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新人教版-七年级(下)数学-第五章5.2.1平行线1二、重点和难点1、了解两条直线的平行关系,掌握有关的符号表示。2、学会用三角尺、量角器画平行线。3、掌握平行线的性质。重点:了解两条平行线的关系及有关性质。难点:画平行线,理解平行线的含义。一、学习目标2如图,电梯的扶手给我们什么印象?电梯扶手所在直线会相交吗?生活中好多事物给我们线的感觉,那么下列这些线给我们什么印象呢?3铁轨所在直线会相交吗?那么铁轨给...
5.2平行线及其判定第五章相交线与平行线5.2.2平行线的判定第2课时平行线判定方法的综合运用1学习目标1.进一步掌握平行线的判定方法,并会运用平行线的判定解决问题;(重点、难点)2.掌握垂直于同一条直线的两条直线互相平行.21.到目前为止,判定两直线平行的方法有哪些?(1)平行公理的推论:若a//b,b//c,则a//c.(2)判定方法1:同位角相等,两直线平行.(3)判定方法2:内错角相等,两直线平行.(4)判定方法3:同旁内角互补,两...
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5.2.2平行线的判定1【基础梳理】1.平行线的判定方法1:(1)文字表述:两条直线被第三条直线所截,如果同位角_____,那么这两条直线平行.简单说成:同位角_____,两直线平行.相等相等2(2)几何语言:因为∠1=____(或者∠2=____,∠4=____,∠3=____),所以AB___CD.∠5∠6∠8∠7∥32.平行线的判定方法2:(1)文字表述:两条直线被第三条直线所截,如果内错角_____,那么这两条直线平行.简单说成:内错角_____,两直线平行.(2)几何语...
第5章相交线与平行线5.1相交线5.1.3同位角、内错角、同旁内角1一、创设情境,引入新课问题1:两条直线a,b相交,形成了几个角?这些角之间有什么关系?请举例说明.问题2:这些角之间有什么共同之处?ab1342221323414ab1342具有邻补角关系的角一、创设情境,引入新课3ab13424231具有对顶角关系的角一、创设情境,引入新课4二、探究新知问题1:两条直线被第三条直线所截,形成了几个角?在每一个交点处形成四个角,一共八个角.如...
第五章相交线与平行线5.2平行线及其判定5.2.2平行线的判定第2课时11.能用平行线的判定方法1和判定方法2推导判定方法3.2.能运用平行线的判定方法对两直线的位置关系进行简单的推理.2如图,在铺设铁轨时,两条直轨必须是互相平行的.已知∠2是直角,那么再度量图中已标出的哪个角,就可以判断两条直轨是否平行?为什么?31.到目前为止,判定两条直线平行的方法有哪些?与同伴一起总结.平行线的定义;平行于同一条直线的两条直线平行;同位角...
第五章相交线与平行线5.4平移1课前预习1.很多美丽的图案是由平移得到的.平移后的图形和原图形是能重合的.新图形的每一个点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是点.2.如图5-4-1,三角形A′B′C′是由三角形ABC沿射线AC方向平移2cm得到,若AC=3cm,则A′C=cm.对应123.下列图形不是由平移而得到的是()D34.如图5-4-2,将三角形ABC平移到三角形A′B′C′的位置(点B′在AC边上),若∠B=55°,∠C=100°,则∠AB...
七年级数学下册(RJ)123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536
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5.1.3同位角、内错角、同旁内角1如图:直线AB,CD相交于O,图中有哪些角具有特殊位置关系?这些角数量上有什么关系?ABCD2143O2如图:直线AB还与第三条直线EF相交,共构成几个小于平角的角?6758EFABCD2143O31.掌握同位角、内错角、同旁内角的概念.2.能够从复杂的图形中识别出同位角、内错角、同旁内角.4同位角、内错角、同旁内角的概念如图,在两条直线(AB,CD)被第三条直线(EF)所截构成的八个角中(1)同位角:在截线(EF)的,在被截...
5.1.2垂线1【基础梳理】1.垂直:(1)垂直及相关定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是_____时,就说这两条直线_________,其中一条直线叫做另一条直线的_____,它们的_____叫垂足.垂直是_____的一种特殊情形.直角互相垂直垂线交点相交2(2)垂直的记法和读法:如图,直线AB,CD互相垂直,记作:AB⊥CD;读作:___________.AB垂直于CD32.垂线的性质:性质1:在同一平面内,过一点有且只有_____直线与已知直线垂直.性质2:...
第七章平行线的证明3平行线的判定1课前预习1.同位角,两直线平行;内错角,两直线平行;同旁内角,两直线平行.2.如图7-3-1,如果∠ABD=∠BDC,那么()A.AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.AD∥BC(内错角相等,两直线平行)C.AB∥CD(两直线平行,内错角相等)D.AD∥BC(两直线平行,内错角相等)相等相等互补A2课前预习3.如图7-3-2,下列推理错误的是()A.因为∠1=∠2,所以c∥dB.因为∠3=∠4,所以c∥dC.因为∠1=∠3,所以a∥bD.因为...