数学分析选讲7.2第二型积分及各积分间的关系(1)二、难点解析与重要结果不满足积分第一中值定理(3)(4)二、难点解析与重要结果二、难点解析与重要结果
2019-2019学年鲁教版五四制八年级上册生物7.2.2先天性行为和学习行为同步测试一、单项选择题1.杜鹃常将自己的卵产到其他小鸟的巢中,小鸟会辛勤地为其孵卵并喂养长大。对小鸟的这种行为可作如下解释〔〕①是一种本能行为②是一种后天学习行为③是由环境因素决定的④是由遗传物质决定的A.①③B.②④C.①④D.②③2.以下选项中属于动物后天学习行为的是A.失去雏鸟的红雀飞到池边给金鱼喂食物B.蜜蜂筑巢采花粉花蜜C.鸟类的筑巢、孵卵...
5.2生物氧化概述一、生物氧化概念二、生物氧化的特点三、生物氧化中CO2和H2O的生成四、高能化合物目录一、生物氧化概念有机物质（糖、脂肪、蛋白质等)在生物体细胞内氧化分解，最终生成CO2和H2O并释放能量（ATP）的作用。在需氧细胞呼吸作用中的反应，又称作组织呼吸、细胞呼吸。糖脂肪蛋白质CO2和H2OO2能量ADP+PiATP热能热能有机物在体外燃烧和在生物体内经有氧呼吸释放能量有何区别？有机物+O2CO2+H2O+能量生物氧化燃烧O2CO2H...
第二节基因在亲子代间的传递11.什么叫做遗传？2.什么叫做性状？3.性状是由什么决定的？思考：基因、DNA和染色体的关系是怎样的？•细胞核中有染色体,染色体中有DNA,基因在DNA上。3DNA蛋白质染色体基因1基因2细胞核DNA和蛋白质组成染色体4细胞核染色体DNA蛋白质基因5染色体DNA蛋白质基因基因基因DNA染色体、、、基因染色体,DNA和基因三者关系图解6基因在细胞中是如何分布的？基因大多有规律地集中在细胞核内的染色体上。7观察与...
7.2.2基因在亲子间的传递1情景引入我们的许多性状都象父母，精子和卵细胞却没有携带任何性状，那么，父母究竟是把什么东西传给了后代呢？成龙和家人控制性状的基因2教学目标1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。2.描述生殖过程中染色体的变化。3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。3我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。受精卵在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。精子卵细胞4洋葱根尖的...
平面图形的认识1三角形的意义由三条线段围成的图形叫做三角形。2下面的图形是三角形吗？3条线段围成3三角形各部分名称边边边高4练习1：指出三角形对应底边上的高。ABC5练习2：画出三角形指定底边上的高。底底底6三角形是怎样分类的？锐角三角形等腰三角形钝角三角形等边三角形直角三角形不等边三角形按角分类按边分类7观察三角形的角,你有什么发现？8三角形任意两边之和与第三边的长有什么关系？54.236645559练习3：①三角形是...
第二节基因在亲子代间的传递1•一、遗传与变异•(1)遗传：亲子间的相似性•(2)变异：亲子间和子代个体间的差异•二.生物的性状•(1)性状的类型：形态结构特征、生理特性、行为方式等。•(2)相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式•举例：番茄果实的红色与黄色；家兔毛的白色与黑色；人的双眼皮与单眼皮等。2三.基因控制性状(1)转基因超级鼠：转基因超级鼠的获得，说明基因控制生物的性状。(2)转基因生物：把一种生物的某个...
第二节基因在亲子代间的传递1想一想，议一议右图所示的是大量的精子正在奔向卵细胞。在正常的情况下，只有一个精子能与卵细胞结合。精子与卵细胞的结合给子代带去了什么？21、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？2、生物的性状包括哪几方面？3、什么叫“相对性状”？4、生物的遗传和变异是通过什么来实现的？5、性状由基因控制，但同时是否受环境的影响？3我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。受精卵在有性生殖过程中，精...
知识回顾1.遗传是指之间的。2.变异是指及的个体的。3.性状就是生物、生理和等特征的统称。分解就是：同种生物的有不同的表现形式。举例：(1)豌豆的形状分圆粒和；番茄的颜色分黄色和；兔子的体毛分白色和；(2)人的眼睛分单眼皮和；人的耳朵分有耳垂和；人分为有酒窝和；4.只有是引起的性状才能遗传，受外界环境因素引起的性状不能遗传。5.把一种生物的某个基因，用的方法转入到另一种生物的中，培育出的转基因生物，就有可能表...
知识回顾1.遗传是指之间的。2.变异是指及的个体的。3.性状就是生物、生理和等特征的统称。分解就是：同种生物的有不同的表现形式。举例：(1)豌豆的形状分圆粒和；番茄的颜色分黄色和；兔子的体毛分白色和；(2)人的眼睛分单眼皮和；人的耳朵分有耳垂和；人分为有酒窝和；4.只有是引起的性状才能遗传，受外界环境因素引起的性状不能遗传。5.把一种生物的某个基因，用的方法转入到另一种生物的中，培育出的转基因生物，就有可能表...
通过本节学习，你将知道：1、基因、DNA和染色体的关系是怎样的？2、亲代的基因是怎样传递给子代的？第二节基因在亲子代间的传递正常情况下，只有一个精子和卵细胞结合。精子和卵细胞的结合给自带带去了什么？11.﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍基因在亲子代间传递的“桥梁”。2.DNA分子主要存在于﹍﹍﹍﹍﹍﹍中，是长长的﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍结构，外形很像一个﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。3.描述染色体及染色体的组成。学案导学学案导学2合作学...
第二节食物链和食物网11.能列举常见的遗传病,并指出常见遗传病病因。2.说出禁止近亲结婚的理论依据。3.知道优生优育是我国人口政策重要内容、主要措施。2看了这幅图，你有什么想说的？3•生物的生存需要什么？•（阳光、水、空气等等）•生物的生存除了一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖、互相影响的。4大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴，这里有哪些生物？它们之间是什么关系？5讨论：这里的动物吃什么？它们有什...
第二节基因在亲子代间的传递1基因控制性状，亲代传递给子代的是基因。卵细胞（母本基因）精子（父本基因）受精卵（亲代基因）精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。如何传递？通过生殖过程（受精过程、精卵结合）传递2DNA分子:双螺旋链状结构基因3基因1决定血型基因2决定肤色基因：有遗传信息的DNA片段决定眼皮DNA分子：基因、DNA和染色体关系（细胞核内遗传单位）染色体：被碱性染料染色染色体：每一种生物的染色体形...
第二节基因在亲子代间的传递1复习提问生物亲代和子代的相似性.亲子间和子代个体间的差异．生物的形态结构特征、生理特性和行为方式等.性状是由＿＿＿决定的.生物遗传下来的是＿＿＿．遗传:变异：性状:基因基因2“种瓜得瓜，种豆得豆”，每种生物繁殖出的新个体都和父母双方非常相似。思考：生物通过什么途径把自己的性状传给下一代？3基因在亲子代间的传递基因在哪？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿细胞组织器官系统个体（表现各种性状）...
桥梁地基与基础常用加固方法增补桩基加固基础法PART01加固机理加固方法：补加钻孔桩或打入钢筋混凝土预制桩，并扩大原承台，将承台与桩顶连接在一起；加固目的：提高基础承载力和稳定性；适用范围：需要提高承载力和稳定性的基础。实体墩增设桩基础柱式墩增设桩基础增设桩基础加固示意图原承台新增桩基础原桩基原桩基新增承台立柱新增桩基础新增桩基础新增承台加固方法、目的及适用范围局限性过水断面面积减小，加剧原有桩基础...
第二节基因在亲子代间的传递第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异•DNA基因、DNA和染色体基因、DNA和染色体•基因基因的位置：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿细胞组织器官系统个体（表现各种性状）细胞基因ＤＮＡ染色体细胞核基因、DNA和染色体•染色体概念：一些能被碱性染料染成深色的物质，这些物质就是染色体。化学成分：蛋白质和DNA（脱氧核糖核苷酸）基因、DNA和染色体细胞核、染色体、DNA、基因之间关...
２．连结各组对应点的线段,平行且相等。１．平移变换不改变图形的形状、大小；复习回顾：1,将点A(-2,-3)向右平移5个单位,得到点,在图上标出这个点,并写出它的坐标,把点A向上平移５个单位呢?1Ax-1o1-23456782-5-4-3-6-5-616542-1-2-3-43yA(-2,-3)1A(3,-3)向右平移５个单位后得到点的坐标为（３，－３）向上平移５个单位后得到点的坐标为（－２，２）2A(-2,２)2,把点Ａ向左或向下平移４个单位，观察它们的变化，你能从中发现什么...
第二节克隆技术1知识点一知识点二知识点一克隆技术及其应用1.克隆技术(1)概念:克隆是利用生物技术通过无性生殖产生新后代的过程。(2)实质:体细胞的无性繁殖。2.克隆羊“多莉”的诞生知识点一知识点二(1)克隆羊多莉的诞生,与图中A、B、C三只羊都有关。(2)A、B、C三只母羊的作用A羊提供了去核的卵细胞,B羊只提供细胞核,C羊提供子宫(即代孕母羊)。(3)多莉几乎与B羊一模一样,是因为它的细胞核来自B羊。(4)科学家利用无核卵细胞的目...
第二节基因在亲子代间的传递课前预习课后练习随堂检测课堂探究1导学目标【学习目标】1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。2.描述生殖过程中染色体的变化。3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。【学习重、难点】1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。2.描述生殖过程中染色体的变化。3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。2课前预习一、基因、DNA和染色体（阅读教材P29～31）1．性状的遗传：(1)性状的遗传实质：亲代通过生殖...
第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传与变异第二节基因在亲子代间的传递12一、性状的遗传1．性状的遗传实质上是亲代通过_____过程把_____传递给子代。2．基因在亲子代间传递的“桥梁”是______和_________。二、基因、DNA和染色体1．基因：是具有__________的_______片段。2．DNA：是主要的___________，主要存在于__________中，其分子呈长链状结构，外形像一个螺旋形的________。生殖基因精子卵细胞遗传效应DNA...
