第2课时平面向量的正交分解及坐标表示平面向量的坐标表示平面向量共线的坐标表示第2课时平面向量的正交分解及坐标表示平面向量的坐标表示平面向量共线的坐标表示12[核心必知]1．预习教材，问题导入根据以下提纲，预习教材P94～P100的内容，回答下列问题．(1)在平面内，规定e1，e2为基底，那么一个向量关于e1，e2的分解是唯一的吗？提示：唯一．(2)在平面直角坐标系中，分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i、j作为基底，任...
3.1平面直角坐标系..................................................................23.2简单图形的坐标表示.........................................................323.3轴对称和平移的坐标表示.................................................43第3章中考重热点突破.................................................................83123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105
第1课时平面向量的坐标表示平面向量线性运算的坐标表示§4§4平面向量的坐标平面向量的坐标1．平面向量的坐标表示在平面直角坐标系中，如图，分别取与x轴，y轴方向的两个单位向量i，j作为基底，a为坐标平面内的任意向量，以坐标原点O为起点作OP＝a.由平面向量基本定理可知，有且只有一对实数x，y，使得OP＝xi＋yj，因此a＝xi＋yj.把实数对叫作向量a的坐标，记作．相同(x，y)a＝(x，y)2．平面向量线性运算的坐标表示已知a＝(x1，...
4.1平面向量的坐标表示4.2平面向量线性运算的坐标表示1学习目标1.了解平面向量的正交分解，掌握向量的坐标表示.2.掌握两个向量和、差及数乘向量的坐标运算法则.3.正确理解向量坐标的概念，要把点的坐标与向量的坐标区分开来．2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一平面向量的正交分解思考如果向量a与b的夹角是90°，则称向量a与b垂直，记作a⊥b.互相垂直的两个向量能否作为平面内所有向量的一组基底？答案答案互...
第三章位置与坐标3.轴对称与坐标变化1.在如图所示的平面直角坐标系中，第一、二象限内各有一面小旗。两面小旗之间有怎样的位置关系？对应点A与A1的坐标又有什么特点？其它对应的点也有这个特点吗？探究3.做出这个点关于y轴对称呢？2.在右边的坐标系内，任取一点，做出这个点关于y轴对称的点，看看两个点的坐标有什么样的位置关系，说说其中的道理。已知点P(2a-3，3)，点A（－1，3b+2），（1）如果点P与点A关于x轴对称，那么a+b=...
第7章平面直角坐标系7.2坐标方法的简单应用7.2.2用坐标表示平移1在象棋游戏中，你知道“车”是怎样走的吗？“马”又是怎样走的？一、创设情境，引入新课它们的移动过程，可看作一个平移过程.2（1）如图将点A(-2,-3)向右平移5个单位长度,得到点A1，在图上标出它的坐标，把点A向上平移4个单位长度呢？二、探究点的平移规律135246-1-2-3-4-5OA234-15-5-4-3-261yx(-2,-3)A2(-2,1)A1(3,-3)3（2）把点A向左或向下平移4个单位长度，观...
２．连结各组对应点的线段,平行且相等。１．平移变换不改变图形的形状、大小；复习回顾：1,将点A(-2,-3)向右平移5个单位,得到点,在图上标出这个点,并写出它的坐标,把点A向上平移５个单位呢?1Ax-1o1-23456782-5-4-3-6-5-616542-1-2-3-43yA(-2,-3)1A(3,-3)向右平移５个单位后得到点的坐标为（３，－３）向上平移５个单位后得到点的坐标为（－２，２）2A(-2,２)2,把点Ａ向左或向下平移４个单位，观察它们的变化，你能从中发现什么...
图形变换与坐标数学组吴亚娇1.知识目的：感受坐标平面内图形各种变换时相应点坐标改变.2、能力目的：从点运动过程，培养学生由特例发觉问题普通规律性能力以及坐标意识与数形结合数学思想及形想思维.3、情感目的：通过对问题共同探讨，培养学生合作精神重点：坐标平面内图形作各种变换后相应点坐标改变规律.难点：摸索与总结出图形通过变换后相应点坐标改变规第1页第1页1、小红坐在第5排24号用（5，24）表示，则（6，27）表示小...
菜单菜单文本初研文本初研YJ语文必修1开卷有益开卷有益自主导学自主导学素材日积月素材日积月互动探究互动探究备课资源链备课资源链课时作业课时作业第1页第1页菜单菜单文本初研文本初研YJ语文必修1开卷有益开卷有益自主导学自主导学素材日积月素材日积月互动探究互动探究备课资源链备课资源链课时作业课时作业4“布衣总统”孙中山(节选)望江南温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。第2页第2...
第2讲电磁感应第1页一、对楞次定律理解1．阻碍实质与体现(1)“阻碍”实质①谁阻碍谁——感应电流磁场阻碍引起感应电流磁通量变化．②阻碍什么——阻碍是穿过回路磁通量变化，而不是磁通量自身．第2页③怎样阻碍——原磁通量增长时，感应电流磁场方向与原磁场方向相反；当原磁通量减少时，感应电流磁场方向与原磁场方向相似，即“增反减同”．④阻碍效果——并不是制止，只是延缓，使变化过程时间延长．(2)“阻碍”详细体现①阻...
站号站名河名水系流域东经北纬00100100富蕴库依尔齐斯河额尔齐斯额尔齐斯87.4347.5900100300布尔津额尔齐斯河额尔齐斯河额尔齐斯河86.8489847.699200100350南湾额尔齐斯河额尔齐斯河额尔齐斯河86.7257347.9927400100400库威卡伊尔斯特河额尔齐斯河额尔齐斯河89.6833347.333300100600阿勒泰克兰河额尔齐斯河额尔齐斯河88.147.8166700100850群库勒布尔津河额尔齐斯河额尔齐斯河87.1333348.100101000克拉他什哈巴河额尔齐斯河额尔...
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