![英语绘本PPT[共10页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
1Friendshipforever2时光总过的太快，把我们的足迹覆盖的无影无踪，一秒也不愿意等候Timealwaystoofast,theTimealwaystoofast,thefootprintofthecoverofthefootprintofthecoverofthetrace,asecondisnotwillingtrace,asecondisnotwillingtowaittowait3Lookingbackonthepast,everythingissoclear,sixyearsofmemory,thosebitsandpieces,allintheeyes,itisdifficulttoforget回首过去，一切是那么清晰，六年的记忆，那些点点滴滴，全...
1作者：原京子，生于日本东京。毕业于和光大学艺术专业。1978年，获得KFS儿童图书部门大奖。主要作品有《迷侦探多吉》、“小熊贝鲁和小虫糖糖”系列。绘本作品有《森林的约定》、《森林伙伴们的生日》、《晚安的礼物》、《三胞胎小23玛库和玛塔是一对双胞胎兄弟。它们刚从第一次漫长的冬眠中醒来，还没有出过家门。它们把脸贴在窗户上，向外望。灰色的天空下，棕色的枯草光秃秃的树枝在4一打开窗户，冷风就刮了进来，“嗖”地一...
1BeforefunnyclassLetsmakesomerules!2RulesLetsseewhichgroupcanLetsseewhichgroupcangetthehighestmarks!getthehighestmarks!3OlympicAdventureOlympicAdventureAlice姐姐45奥运小知识奥运小知识运动会项目运动会项目::67项目奥运会参加比赛缝纫比赛8ADDYOURTITLEHERE10.03ABCAA生气神奇的发光silly:愚蠢的Anneena9ADDYOURTITLEHERE希腊10ADDYOURTITLEHERE男人1112ADDYOURTITLEHEREguard:警卫队Biff13Wilma14橄榄树盾牌ADDYOU...
语言绘本：《好饿的小蛇》一、活动目标：1、理解故事,感受、理解小蛇吃各种食物身体变形的故事情节。2、运用适当的词汇描述物体的颜色与形状,乐意表达自己的观察与想象。二、活动准备：1、绘本故事2、自制相关图片三、活动过程：一、出示绘本封面,引导幼儿观察,激发幼儿的兴趣。师：今天老师给小朋友带来了一个新朋友,我们一起来认识一下。（出示小蛇图片）师：看看,这是新朋友是谁呢？小蛇的身体是什么样子的呢？它是怎么走路...
景宁二小低段语文组绘本教学研讨活动组织引导：沈丽珍交流班级：一（3）班母鸡萝丝去散步农场上有。农场上有，有，还有母鸡萝丝去散步磨坊干草堆池塘篱笆蜜蜂房越过干草堆经过磨坊穿过篱笆母鸡萝丝出门去散步她走过院子，绕过，越过，经过，穿过，钻过，按时回到家吃晚饭母鸡萝丝出门去散步她走过院子绕过池塘越过干草堆经过磨坊穿过篱笆钻过蜜蜂房按时回到家吃晚饭越过干草堆穿过篱笆母鸡萝丝，出门去散步。偷偷，跟在她后头。...
《小猪变形记》绘本导读教案教学目标：1、通过教师大声读，学生动情读、参与演，让学生感知故事。2、初步认识到做自己最幸福。3、图文并茂的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发孩子和家长阅读兴趣。教学过程：一、激趣导入小朋友们，刚才有位神秘的朋友，让老师带两份礼物给小朋友。一份礼物就是，拿出“聪明豆”，叫聪明豆，认真听故事的孩子就能得到它，另一份礼物暂时保密，想知道这位神秘的朋友是谁吗？1．今天他也来到了...
小老鼠和大老虎我是一只小老鼠，看见了吧，一只很小的小老鼠。我身后那个又高又壮的家伙是大老虎。我们俩是好朋友。可是，怎么说呢，我们之间还是有点小问题每次玩“西部牛仔”的游戏，大老虎总是当好人，我总是当坏人。大老虎说：“好人最后总是会赢的！”唉，我能说什么呢？我不过是一只很小的小老鼠。每次分甜面圈，大老虎分到的那块总是比我的大。大老虎说：“这样分才对嘛！”唉，我能说什么呢？我不过是一只很小的小老鼠...
绘本故事《花婆婆》教学设计阅读目标：1、让学生与作品自由对话，在阅读、交流中体验读书的乐趣，学习阅读绘本故事的方法。2、了解主人公的经历，感受其内心的美好，学会热爱生活，乐于奉献。阅读准备：绘本图画、音乐等。阅读过程：（一）激趣生疑，质疑入文。1、同学们，今天老师为大家带来一本不可多得的好书，这是一本图画书，名字叫——（出示书的封面）学生一起齐读书名。介绍作者：这本书的图文作者是美国著名女作家芭芭...
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——“绘本解读与活动设计”之活动背景介绍虹口区东余杭路幼儿园陈定儿虹口区东余杭路幼儿园陈定儿教师必须在了解孩子的基础上，对作品内涵有比较深入全面的认识；对活动价值有比较清晰的思考；对活动过程有比较合理的构想。园内统领性课题：幼儿园文学整合教育活动的实践研究依托教研阵地聚焦集体教学关注孩子特点运用相应原则策略开展系列研讨活动深读细研策略削枝强干策略分解：多点挖掘内涵集中：聚焦核心价值整合：关注联...
影子选自:《东方娃娃智力刊》之“怪事多多”栏目你走，他也走。有一个黑衣人，你停，他也停。你跳，他也跳。你伸胳膊，他也伸胳膊；你吃苹果，他也吃苹果。这个黑衣人就是——你的影子啊！我们的身边到处都是影子哦：这是妈妈的影子。这是楼房的影子。这是大树的影子。这是小狗的影子。这是狗的影子，还是狼的影子呢？哈哈，原来是手影啊！跑步、转圈、睡觉，影子都会紧紧跟着你。影子是甩不掉的，无论你——咦，现在影子去哪里...
这是朱先生和他的两个儿子，西蒙和帕克。他们住在这幢很漂亮的花园样房里。他们还有一辆很漂亮的车子，放在很漂亮的车库里。朱太太正在房子里忙着。每天早晨，朱先生去做很重要的工作之前，总是大喊：“亲爱的，早餐呢？快点儿！”每天早晨，西蒙和帕克去上很重要的课之前，总是大喊：“妈，早餐呢？快点儿！”他们全都出门以后，朱太太就开始清洗早饭留下的的碗盘整理所有的床铺清扫每个房间的地毯然后才出门上班。每天傍晚，...
我会关心别人绘本教案【篇一：儿童绘本推荐整理】畅销20本：1：我爸爸2：我妈妈3：大卫不可以4：大卫上学去5：大卫惹麻烦6：猜猜我有多爱你7：爷爷一定有办法8：蚯蚓日记9：黑兔和白兔10：母鸡萝丝去散步11：首先有一个苹果12：鳄鱼怕怕牙医怕怕13：月亮的味道14：好饿的小蛇15：谁藏起来了16：我不跟你走17：别想欺负我18：不要随便亲我19：不要随便摸我20：不要随便跟陌生人走适合3-4岁宝宝20本：1：落叶跳舞2：一园青菜成了...
锡慧在线2020星期钟苏教版三年级下册数学授课教师：无锡市塔影中心小学周孝丽指导教师：无锡市教育科学研究院黄伟星江苏省名师课堂365366365752351514136636536677523515141523516142葛小大的一生星期一刚出生星期二上教堂星期三娶新娘星期四倒在床星期五快完蛋星期六上天堂星期日已下葬11223344556677123456714+1=54+1=55+2=75+2=77+1=17+2=7+3=7+2=27+3=7+2=27+3=3普通算法星期钟算法普通算法星期钟算法31天313029葛小大跌断...
绘本《我的幸运一天》教案一教学目标：1.通过师生共读故事,大胆发挥想象,理解故事内容并运用语言表达自己对图书中画面的理解。2.学习初步阅读图书的方法,体验故事情节突然发生转变的趣味性,激发阅读图书的兴趣。3.感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智,知道在生活中遇到危险或困难时,不害怕、不紧张、开动脑筋,想出对策。教学重、难点：让学生大胆发挥想象,理解故事内容并运用语言表达自己对图书中画面的理解。教学准备：课...
绘本《我的幸运一天》教案一教学目标：1.通过师生共读故事,大胆发挥想象,理解故事内容并运用语言表达自己对图书中画面的理解。2.学习初步阅读图书的方法,体验故事情节突然发生转变的趣味性,激发阅读图书的兴趣。3.感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智,知道在生活中遇到危险或困难时,不害怕、不紧张、开动脑筋,想出对策。教学重、难点：让学生大胆发挥想象,理解故事内容并运用语言表达自己对图书中画面的理解。教学准备：课...
12安东尼.布朗345好笑的书6和恐怖的书7童话故事8儿歌集9漫画书10填色书11胖的书12瘦的书13关于恐龙的书14讲怪兽的书15数儿的书16和字母书17介绍太空的书18讲海盗故事的书19唱歌的书20怪的书21我真的很喜欢书22热爱书吧可以没有新衣，可以没有玩具，不可以没有图书，因为书里有比新衣、玩具更美好的东西。可以不和爸爸远足，可以不和妈妈逛街，不可以不和爸爸、妈妈一起读书，因为阅读会给全家带来无穷的乐趣。热爱书吧！它是成...
