第七章认识区域第六节台湾省1学习目标1.掌握台湾的位置和范围，并落实在地图上，从历史、地缘关系、血缘关系等方面了解台湾自古以来就是中国不可分割的神圣领土。2.掌握台湾的地形、气候、河流、植被等方面的自然环境特色，并理解各自然地理要素的相互联系。3.认识台湾丰富的物产和旅游资源，学会解释台湾为什么被称为“祖国的宝岛”。4.认识台湾的经济发展特色，明确祖国统一是大势所趋，民心所向。2课前预习一、祖国的神圣领...
电场线、等势面和带电粒子轨迹问题01020304备选训练课堂互动题组剖析规律总结1课堂互动1．常见等势面比较电场等势面(实线)图样重要描述匀强电场垂直于电场线的一簇平面点电荷的电场以点电荷为球心的一簇球面等量异种点电荷的电场两电荷连线的中垂面为等势面等量同种正点电荷的电场在电荷连线上，中点电势最低；在中垂线上，中点电势最高2课堂互动2.分析方法(1)根据等势面与电场线垂直，画出电场线。(2)根据运动轨迹的弯曲方向，...
第七章认识区域第五节陕西省1学习目标1.通过图表、文字材料，分析陕西省的位置和地形特征。2.掌握渭河平原优越的自然条件及主要农作物，掌握省会西安悠久的历史文化及在西部地区的重要地位。2课前预习1.陕西省自南向北划分为三大地形区：陕南的_________、关中的______________、陕北的______________。一、陕南的秦巴山地2.陕西省秦岭以南地区属于_____________流域，著名的____________是陕西省水稻和油菜的主要产区。_______...
•7.5.内能1234•一、分子动能•1．定义：分子由于永不停息地做而具有的能．•2．分子平均动能：所有分子运动动能的．•3．温度的微观意义：温度是分子热运动的的标志．无规则运动平均值平均动能5•二、分子势能•1．定义：由分子间的分子力和分子间的决定的势能．•2．分子势能的决定因素•(1)宏观上：分子势能的大小与物体的有关．•(2)微观上：分子势能与分子之间的有关；•①当r>r0时，分子力表现为，若r增大，需做功，分子...
九年级历史下册（RJ•安徽）第16课世界经济的“全球化”第七单元战后世界格局的演变12345678910111213141516171819
第七章从粒子到宇宙四、宇宙探秘11、物质由组成，分子是由构成。2、原子由位于原子中心和核外构成，其中带正电，带负电。3、原子核又是由和构成，其中带正电，不带电。4、质子和中子又是由更小的微粒构成。5、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是了电荷，而只是将由一个物体到另一个物体。得到电子带电，失去电子带电。2嫦娥奔月鹊桥相会嫦娥奔月人类探索宇宙的历程3敦煌星图三星堆青铜面具人类探索宇宙的历程4敦煌星图51、托勒密“...
1中考方向2知识导图3考点1.植物的生殖1.有性生殖：由结合形成再发育成新个体的生殖方式。无性生殖：不经两性生殖细胞的结合，由（体细胞细胞分裂）直接产生新个体的生殖方式。2.被子植物的有性生殖过程为：子房继续发育成，胚珠发育成，而花瓣、花萼、花托、雄蕊、柱头、花柱将凋落。考点梳理两性生殖细胞受精卵母体果实种子4①②③④.⑤⑥⑦⑧.⑨.花药子房花粉精子胚珠卵细胞受精卵胚新一代植株53.有性生殖和无性生殖的比较：4...
第七单元苏联的社会主义建设1时空坐标2主要线索1.十月革命后，为摆脱内忧外患的局面，苏俄实行了战时共产主义政策。国内战争结束后，苏维埃政权想通过战时共产主义政策直接向社会主义过渡，结果失败了。苏俄随后实行的新经济政策的实质是利用市场和商品货币关系来扩大生产，使苏俄经济很快走出困境，为实现工业化打下了坚实的基础。2.随着工业化和农业集体化的完成，逐步形成了高度集中的计划经济体制和高度集权的“斯大林模式...
上册第七单元第一次世界大战第20课第二次工业革命1学习目标学习重点1.归纳第二次工业革命的科技成果,谈谈对我们日常生活的影响。2.分析第二次工业革命产生的巨大影响和启示。通过合理想象电的广泛应用和汽车、飞机的发明对人们生活的作用,体会第二次工业革命的重要影响。2上面图片反映的是发生在2003年8月15日美国纽约的大停电现象。地铁停运,成千上万的乘客被困在地铁网内;两大国际机场一度被迫关闭;电梯停运,上班族和商场内的...
第七章我们邻近的地区和国家第七课时日本、东南亚12考点一日本(一)多火山、地震的岛国31．地理位置(1)纬度位置：大致在25°N～45°N之间，大部分在_____带、中纬度。(2)海陆位置：位于我国的东部、太平洋西北部的岛国，西临日本海。2．领土组成：由①_______岛、③_____岛、②_____岛、④_______岛四个大岛及附近的一些小岛组成。其中面积最大的是本州岛。北温北海道本州四国九州43．地形特点：以山地、丘陵为主。最大的平原是_...
苏教版一年级数学上册11.使同学们体会分与合的思想，比较熟练地掌握10以内数的组成，加深对10以内数的认识；2.在自主探索10以内数的分与合的过程中能进行简单、有条理地思考，并能用不同的方法解决同一问题；3.在活动中培养同学们合作学习的意识和动手实践的能力。2填数：3254543小明有4个苹果，他要送给小华和小强两个人，可以怎么送？4441313224哪两堆合起来是4个，用线连起来。5555533214233241122111你分对了吗，小朋友？04...
神农尝百草湘教版二年级语文上册第七单元1学习目标•认识本课生字。•学习神农的科学态度和献身精神。2古代传说中，有一位太阳神炎帝，他发现了稻、稷、豆、黍、麦等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，人们尊他为神农。今天我们来学习有关神农的故事。34品尝炎帝健康治病制耕贡茎寒毒幸亏肠5神农祭坛6思考•（1）人们为什么又把太阳神炎帝叫做“神农”呢？•（因为他发现了五谷，制作了农具，还教人们耕种收割）•（2）神...
第七单元基础知识回顾见附表11.(2015海南)下列属于公民个人合法财产的是()A.发表文章所得稿酬B.捡拾到的他人的遗失物C.购买的赃物D.诈骗所得财物A解析:本题考查财产所有权。发表文章所得稿酬是合法途径获得的财产,A符合题意;捡拾到的他人的遗失物、购买的赃物、诈骗所得财物是非法所得,B、C、D与题意不符。22.(2015佛山)国务院出台的《不动产登记暂行条例》从2015年3月1日起在全国范围内正式实施。根据规定,集体或个人的房屋、...
第二课时接受九年义务教育珍惜受教育的机会1.什么叫义务教育?2.义务教育的显著特征是什么?3.义务教育包括哪两个阶段?共几年?4.怎样维护受教育权利?5.如何珍惜受教育权利,履行受教育义务?11.义务教育的含义和显著特征(1)含义:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年的教育,是国家必须的公益性事业。(2)显著特征:是义务教育的显著特征。2.我国实行九年义务教育制度我国的义务教育包括(小学)和(初中)教育两个阶段,共九年。3....
单元整合12一、新中国科技发展的阶段特征时期背景侧重点影响20世纪80年代以前①美国敌视新中国,想要扼杀新生政权。②20世纪60年代,中苏关系急剧恶化。③美苏争霸导致世界局势紧张发展军事科技,如原子弹、导弹、氢弹、人造卫星,提高国防实力①巩固并维护了中国的国防安全,为社会主义建设提供了科技支持。②提高了中国的国际地位3时期背景侧重点影响20世纪80年代以后①和平与发展成为时代的主题。②国际经济科技领域的竞争日趋激...
梁祝月桥相会1世界第一大瀑布尼加拉瓜大瀑布2问题一同样是水为什么有的就是小桥流水之静谧，有的就是气势恢宏之震撼呢？是什么造就了它们的不同呢？3三峡发电站4三峡电站的水轮机（人物后）5问题二仅仅有了高度谁就会有巨大的能量吗？水的能量究竟和那些因素有关呢？6我们做一个实验探究一下重力势能的影响因素。7重力势能地球上的物体具有的与它高度有关的能量8研究一下生活中重力做功实例竖直下落斜线滑下曲线...
第七章第五节日本1学习目标1.在地图上指出日本的地理位置和领土组成，说出日本自然环境的基本特点。2.通过地图和其他资料，知道日本是世界上著名的火山地震国，并分析其原因。3.通过地理环境理解日本的工业分布特点。4.了解日本东西方兼容的文化。2课前预习一、一衣带水的邻国1.日本是______的岛国，主要由________________、__________、_________和____________四个岛屿组成。二、多火山、地震的岛国2.日本位于__________板块...
电场中的力、电综合问题01020304电场中的动量和能量问题课堂互动运动图像问题带电粒子在电场中运动1课堂互动要善于把电学问题转化为力学问题，建立带电粒子在电场中加速和偏转的模型，能够从带电粒子的受力与运动的关系、功能关系和动量关系等多角度进行分析与研究。解题思路2题组剖析(2014海南单科，9)(多选)如图甲，直线MN表示某电场中一条电场线，a、b是线上的两点，将一带负电荷的粒子从a点处由静止释放，粒子从a运动到b过...
