标签“10.2”的相关文档,共91条
  • 10.2《归去来兮辞+并序》课件25张+2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册

    10.2《归去来兮辞+并序》课件25张+2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册

    归去来兮辞陶渊明余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。指孩童满维持生计。前者为动词,后者为名词凭借营生的本领轻快的样子指有了做官的念头没有门路恰逢爱惜人才被指军阀混战害怕距离及少日,眷然有归欤之情。何则?质...

    2024-06-1801.67 MB0
  • (3.21)--[10.2]霉菌的形态观察实验原理

    (3.21)--[10.2]霉菌的形态观察实验原理

    霉菌的形态观察验证型1实验目的1.学习并掌握观察霉菌形态的基本方法;2.初步了解霉菌的形态特征及鉴别依据。2实验原理•霉菌可产生分支的菌丝体,分基内菌丝和气生菌丝,气生菌丝生长到一定阶段分化产生繁殖菌丝,由繁殖菌丝产生孢子。•菌丝体(尤其是繁殖菌丝)及孢子的形态特征是识别不同种类霉菌的重要依据。霉菌的菌落•由于霉菌的菌丝较粗较长,菌丝体疏松,因而形成的菌落也比较疏松,呈绒毛状、棉絮状或蜘蛛网状;松•菌...

    2024-05-220353.9 KB0
  • 八年级数学下册第10章10.2分式的基本性质同步练习(含解析)(新版)苏科版

    八年级数学下册第10章10.2分式的基本性质同步练习(含解析)(新版)苏科版

    第10章10.2分式的基本性质一、单选题(共12题;共24分)1、下列分式中,是最简分式的是()A、B、C、D、2、在分式(a,b为正数)中,字母a,b值分别扩大为原来的2倍,则分式的值()A、扩大为原来的2倍B、缩小为原来的C、不变D、不确定3、如果把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A、扩大4倍B、扩大2倍C、不变D、缩小2倍4、化简的结果为()A、x+yB、x﹣yC、y﹣xD、﹣x﹣y5、分式与的最简公分母是()A、abB、3abC、3a2b22b...

    2024-05-0701.87 MB0
  • 高中生物第三册第10章生物多样性10.2人口与生物多样性素材(1)沪科版

    高中生物第三册第10章生物多样性10.2人口与生物多样性素材(1)沪科版

    第2节人口与生物多样性大约从5000年的农业文明时代开始,人类的不合理活动对自然界的破坏开始加剧,毁林开荒、过度放牧使森林和草地等遭到了严重破坏,引起了水土流失、沙漠化,使生物多样性的丧失速度大大高于自然丧失速度。特别是18世纪以来,人类由农业文明跨入工业文明,伴随工业的发展和人口的急剧增长,人类对自然界的索取急剧增加,加上环境污染,使全世界范围内的生物多样性遭到了严重破坏,并以惊人的速度减少。全世界...

    2024-05-080105.5 KB0
  • 2017学年七年级数学上册10.2分式的基本性质教案沪教版五四制

    2017学年七年级数学上册10.2分式的基本性质教案沪教版五四制

    分式的基本性质课题10.2分式的基本性质设计教材章节分析:依据(注:只在开始新章节教学课必填)学生学情分析:课型新授课教1、掌握分式的基本性质,理解分式约分的意义,掌握分式约分的基本方法.学2、通过与分数的基本性质的类比,掌握分式的基本性质,通过与分数的约分的目类比,掌握分式约分的基本方法.标3、类比的数学思想的渗透和应用,培养学生由此及彼的推断联想能力.重点掌握分式的基本性质、根据其正确地进行分式的约...

    2024-05-070829 KB0
  • 高中生物第三册第10章生物多样性10.2人口与生物多样性教案1沪科版2

    高中生物第三册第10章生物多样性10.2人口与生物多样性教案1沪科版2

    第二节人口与生物多样性一、教材分析《人口与生物多样性》是高中生命科学第十章第2节的选学内容。本节知识包括人口发展的现状,主要阐述我国人口的现状与前景,以及人类对生态环境需求和影响两部分内容。在我国的人口现状与前景部分,主要介绍了我国人口历年来的增长情况,尤其是近些年来人口的状况,以及我们国家推行计划生育政策来的显著成绩。但又进一步深入地说明未来我们国家人口发展趋势。在后一部分,分析了人口增长和自然...

    2024-05-070149 KB0
  • 高中生物第三册第10章生物多样性10.2人口与生物多样性素材1沪科版2

    高中生物第三册第10章生物多样性10.2人口与生物多样性素材1沪科版2

    第2节人口与生物多样性大约从5000年的农业文明时代开始,人类的不合理活动对自然界的破坏开始加剧,毁林开荒、过度放牧使森林和草地等遭到了严重破坏,引起了水土流失、沙漠化,使生物多样性的丧失速度大大高于自然丧失速度。特别是18世纪以来,人类由农业文明跨入工业文明,伴随工业的发展和人口的急剧增长,人类对自然界的索取急剧增加,加上环境污染,使全世界范围内的生物多样性遭到了严重破坏,并以惊人的速度减少。全世界...

    2024-05-070105.5 KB0
  • (10.2)--5.2 质点对轴的角动量

    (10.2)--5.2 质点对轴的角动量

    §4.2质点对轴的角动量定理及守恒定律第四章角动量1.质点对轴的角动量定理tLMzzdd过参考点O建立坐标轴,则上式在z轴上的投影为称质点对z轴的角动量定理的微分形式.tLMdd质点对参考点O的角动量定理4.2质点对轴的角动量定理及守恒定律力对z轴上任意一点的力矩在z轴上的投影等于力对z轴的力矩.1111sinMzrFrFzF1r2F1FO4.2质点对轴的角动量定理及守恒定律角动量同样有sin)(r1p1prLzz(2)角...

    2024-05-070291.4 KB0
  • 文化生活新版10.2加强思想道德建设共19张PPT

    文化生活新版10.2加强思想道德建设共19张PPT

    加强思想道德建设筑牢理想信念的意义开展理想信念教育的措施怎样加强思想道德建设自主学习一、筑牢理想信念之基壹过渡页-4-合作探究:•党的十九大指出,要“加强思想道德建设。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”这就形象地说明了思想政治工作的重要性;人民有没有信仰,是关系到国家有没有力量,民族有没有希望的大事。•(1)如何认识“人民有信仰,国家有力量,民族有希望?”•(2)怎样做到“人民有信仰?”-5-成果分享...

    2024-04-2902.91 MB0
  • 10.2科学文化修养和思想道德修养[共38页]

    10.2科学文化修养和思想道德修养[共38页]

    随县一中徐顺海直面生活中的思想道德冲突原因(个人、主观原因)(社会、客观原因)解决途径加强科学文化修养加强思想道德修养A概念B、关系C科学文化修养的根本意义D、如何加强思想道德建设她是穷人的女儿,父母举债供她读完大学,即将毕业时,积劳成疾的父亲查出患肺癌,女孩工作尚未着落,家中一贫如洗,即使卖血也凑不够住院费。她的孝心感动了一家有名的私立医院院方,医院破例留她试用一个月。她的勤恳努力赢得院方信任,...

    2024-04-2802.86 MB0
  • 10.2 法律与我们同行 教案[共2页]

    10.2 法律与我们同行 教案[共2页]

    10.2我们与法律同行❶教学分析【教学目标】知识与能力知道学会依法办事的原因,定义以及怎样依法办事;懂得要树立法律信仰的原因,定义及作为青少年应怎样推进法治中国的做法;知道道德与法治的关系。过程与方法通过对学会依法办事的原因,知道依法办事的定义及怎样依法办事;明白道德与法治的关系,懂得树立法律信仰的原因,知道作为青少年也是法治中国的推动者;通过用法律知识分析简单的案例,培养学生判断思维能力和概括问...

    2024-04-280990.5 KB0
  • 10.2 思想道德修养与科学文化修养[共32页]

    10.2 思想道德修养与科学文化修养[共32页]

    第二框思想道德修养与科学文化修养提高科学文化修养的根本意义是什么?青少年应如何提高自身修养?1.识记思想道德修养和科学文化修养的含义。2.理解思想道德修养和科学文化修养的内在联系。(重点)3.分析当代中国青年如何追求更高的思想道德目标。(难点)直面生活中的思想道德冲突面对“好人难做”这一社会问题,我们该作出怎样的判断和选择?浦东“救人哥”在施救晕倒老人时,受到围观群众的劝阻,“不要去碰他,一碰就会赖...

    2024-04-2804.77 MB0
  • 10.2思想道德修养和科学文化修养[共32页]

    10.2思想道德修养和科学文化修养[共32页]

    问题探究一•1、大学生的行为给我们在进行道德判断和选择时怎样的启示?•2、假如你在现场,你会做出怎样的选择?①老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办?②别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐?③到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了钱该不该还回去?上面这些现象普遍吗?其原因是什么?应该如何解决呢?一、直面生活中的思想道德冲突生活中的思想道德...

    2024-04-2803.16 MB0
  • 人教版化学九年级下册10.2酸和碱的中和反应知识点讲义无答案

    人教版化学九年级下册10.2酸和碱的中和反应知识点讲义无答案

    知识点讲义——第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应知识点1中和反应(重点)1.探究酸、碱反应的实验【实验目的】探究酸与碱能否发生反应【实验过程】在烧杯中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。用滴管向烧杯中慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液恰好变为无色为止(如图所示)。【实验分析和结论】向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液变为红色,用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液恰好变成无色...

    2024-04-280138.52 KB0
  • 九年级物理全册 10.2 内能课件 (新版)北师大版

    九年级物理全册 10.2 内能课件 (新版)北师大版

    二、内能项目主要内容物质结构的基本理论物质是由大量组成的分子非常,如果把分子看成小球,分子直径大约只有分子在做无规则运动两种不同的物质可以自发地彼此进入对方,这种现象称为,根据扩散现象,我们可以断定分子是在着的分子之间存在着相互作用力分子间存在着相互作用的,组成物质的分子之间,引力和斥力存在。引力和斥力的强弱与分子间的距离有关。当物体受到拉伸时,分子间距离变大,分子间引力作用更为显著;当物体受到压缩时,分...

    2024-04-270578.75 KB0
  • 10.2直方图[共14页]

    10.2直方图[共14页]

    10.2直方图(2)10.2直方图(2)第十章数据的收集、整理与描述第十章数据的收集、整理与描述画直方图步骤:①计算最大与最小值的差(极差);②决定组距和组数;③列频数分布表;④以横轴表示数据,纵轴表示频数,画频数分布直方图.极差/组距=________数据分成_____组.知识回顾1.为描述下列数据,选择哪种统计图较为合适?1、1、学生综合素质评价等级学生综合素质评价等级学生人数学生人数优优差差中中良良12121616884422、、...

    2024-04-2702.06 MB0
  • 10.2直方图教学设计教案

    10.2直方图教学设计教案

    教学准备1.教学目标1.理解频数、频数分布的意义,学会制作频数分布表;2.学会画频数分布直方图和频数折线图。2.教学重点/难点教学重点:学会画频数分布直方图是重点;教学难点:确定组距和组数是难点。3.教学用具4.标签教学过程一、导入新课收集数据、整理数据、描述数据是统计的一般过程。我们学习了条形图、折线图、扇形图等描述数据的方法,今天我们学习另一种描述数据的统计图——直方图。二、频数分布直方图问题4为了参加...

    2024-04-27059.14 KB0
  • 第十章  10.2  分子动理论的初步知识

    第十章 10.2 分子动理论的初步知识

    第十章从粒子到宇宙第十章从粒子到宇宙10.210.2分子动理论的初步知识分子动理论的初步知识11第一页,编辑于星期一:二十点二十七分。第一页,编辑于星期一:二十点二十七分。栏目导航栏目导航基础过关基础过关课堂巩固课堂巩固课后进阶课后进阶能力提升能力提升22第二页,编辑于星期一:二十点二十七分。第二页,编辑于星期一:二十点二十七分。基础过关基础过关1.分子动理论的初步知识:物体是由大量的组成的,分子间有,分子...

    2024-04-2302.06 MB0
  • 八年级物理下册10.2阿基米德原理

    八年级物理下册10.2阿基米德原理

    阿基米德原理1/31/31/3学习目标1.通过探究,认识浮力,会用称重法测浮力,2.探究出影响浮力大小的因素,3.探究出浮力的大小,知道阿基米德原理。学习重点知道阿基米德原理,发现浮力的大小和液体的密度及排开液体的体积有关学习难点通过科学探究,经历探究浮力大小的过程2/32/32/3一、自主学习1.压力差法求浮力:。2.称重法求浮力:。3.物体在液体中所受浮力的大小的影响因素:液体的和物体。二、合作探究〔交流〕学点1.阿基米德的灵感...

    2024-04-22076.99 KB0
  • 北师大版九年级物理全册:10.2“内能”质量检测练习题

    北师大版九年级物理全册:10.2“内能”质量检测练习题

    10.2“内能〞质量检测练习题一、单项选择题1.关于温度、热量、内能,以下说法符合题意的是〔〕A.温度相同的两物体间不会发生热传递B.物体的温度越高,所含热量越多C.0℃的冰块没有内能D.温度高的物体,内能一定大2.母亲节,小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条,以下分析正确的选项是〔〕A.面条入锅后温度升高,内能增加B.煮面条时,主要通过做功的方式改变了面条的内能C.闻到了面条的香味,说明扩散只在气体中发生D.面条没有粘在一起,说...

    2024-04-22067.17 KB0
确认删除?
关注送VIP
  • 抖音扫码 私发账号
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部