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高二语文系列学案2018-11-5精品字里行间精品文档高二语文《项脊轩志》导学案【学习导航】：1、了解作者其人其事、2、熟读课文，翻译全文、3、积累文言字词、4、体味作者平淡的文字中的深情，学习作者捕捉生活细节、运用白描写人的手法。【重点难点】：1、体味平淡文字中的深情、2、文言虚词的积累。【知识链接】1、归有光，明代散文家，字熙甫，号项脊生。江苏昆山人。幼年丧母，仁途坎坷。九岁能属文，以同邑人魏校为师，通经...
第三单元10短文二篇答谢中书书学习目标1.字词的梳理。2.根据注释翻译课文,并能背诵默写课文。3.了解文章中的优美意境、严密的结构和凝练的语言。学习过程【课前准备】1.初读课文,给下列加点的字注音。夕日欲颓()未复有能与其奇者()2.学生根据老师的范读给课文划出朗读节奏。朗读提示:山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清流/见底。山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱...
《小石潭记》导学案【学习目标】1．能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的能力。2．学习对景物入微地观察并抓住特点写景，提高对美的鉴赏能力。3．理解作者在贬居生活中孤独凄凉的心境。第一课时学习任务：疏通文意，积累文言词语，熟读课文。一、给下列加点字注音。悄．怆．()（）篁．（）竹清洌．()为坻．()为屿．()翕．（)忽为嵁．()差．()互寂寥．()幽邃．()翠蔓．()佁．然()俶．尔（）二...
《行路难》导学案【学习目标】1、我能通过反复诵读，做到有感情地朗读并背诵全诗。（重点）2、我会通过课前搜集资料，了解作者和时代背景，借助注释理解诗歌内容，把握诗人情感。（难点）3、我会从情感、写法、修辞等角度赏析名句，并学会运用。（重难点）4、学习诗人悲愤中不乏豪迈，失意中仍怀希望的情怀。【教学课时】1课时一.创设情境二、预习展示：走近李白李白，字________，号_________，盛唐诗人，有_______之称。少年...
课题：送东阳马生序耄（)老谬（）称俟（）其欣悦皲（)裂负箧（）曳（）屣（）被（）绮（）绣全班讨论。4.教师评点学生翻译，班级组次姓名（2）解释下列句中通假字并翻译特别提醒学生对重点学习目标1.掌握并积累一些文言实词和虚词，培养古文自读能力。2.体会对比手法的运用。四支僵劲不能动同舍生皆被绮绣字词句的掌握（3）解释下列黑体字的古今义3.体会并学习古人刻苦学习和虚心求师的精神。学习流程教学提示及指导例句古义今...
3.1区域水土流失及其治理--以黄土高原为例一、水土流失及其危害1．位置与范围：太行山脉以西，日月山以东，南起秦岭，北接长城与内蒙古高原相接，面积30多万Km22．地面:大部分为黄土覆盖，植被覆盖率低（多为次生灌丛和矮林），许多地方几近光裸。3．特征：①地势由西北向东南倾斜②千沟万壑,支离破碎（沟谷发育）4.危害：耕地----土层变薄，单产降低，质量下降河流----泥沙入河，淤高河床环境----生态恶化，加剧自然灾害发生二...
本章优化总结第八章气体[循网忆知速填速校]提示：将以下备选答案前的字母填入左侧正确的位置．A.VT＝C(常量)B．m、VC．m、TD．双曲线E．pV＝C(常量)F.pVT＝C(常量)或p1V1T1＝p2V2T2G.pT＝C(常量)H．m、pI．原点气体定律与理想气体状态方程的应用1．玻意耳定律、查理定律、盖—吕萨克定律可看成是理想气体状态方程在T恒定、V恒定、p恒定时的特例．2．正确运用定律的关键在于状态参量的确定，特别是压强的确定．3．求解压强的方法...
主备人：欧阳景春备课组长：审核:班级：姓名：分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有些小说还具有序幕、尾声两上部分。《孔乙己》导学案b、开端，是作品所反映的矛盾冲突的第一件事；发展，是作品中矛盾冲突从展开到学习目标：激化的演变过程；高潮，是决定矛盾各方的命运工主要矛盾即将解决的关键时刻，是1、了解作者及作品情况，并掌握本课重点字词的音、形、义。矛盾冲突发展到顶点，人物的思想斗争最紧张，最激励，最尖锐...
《热力学第一定律》【课前自主学习】一、热力学第一定律1.热力学第一定律：⑴内容：一个热力学系统内能增量等于外界向它传递的与外界对它的和．⑵表达式：.(ΔU表示内能改变的数量，W表示做功的数量，Q表示外界与物体间传递的热量．)⑶对公式ΔU、Q、W符号的规定WQΔU符号外界对物体做功物体吸收热量内能增加正号物体对外界做功物体放出热量内能减少负号⑷一般情况下外界对物体特别是气体做功与否，需看物体的体积是否变化．①...
《卜算子咏梅》导学案学习目标：1.整体感知词里的艺术形象，体会作者的思想感情。2.学习诗中衬托的手法。3.探究与陆游的同名词的异同点。4、背诵并默写这两首词。学习重难点：探究与陆游的同名词的异同点。知识链接：1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地，胸中豪情激荡，过后写下了这首词。自主预习案个性修改(将配套练习与本文很好的结合起来...
《荷塘月色》第一课时（共2课时）【学习目标】1．了解朱自清的生平及创作成就。2．理清文章感情脉络，注意作者情感的变化，体会作者复杂的心态。【学习重、难点】1、体会作者复杂的心态。2、把握本文的线索；【知识链接】（一）知人论世朱自清（1898-1948），字佩弦，原名自华，号秋实，取春华秋实之意。后改名自清(改名自清，是为勉励自己在困境中不丧志，保持清白，不与坏人同流合污，“自清”源自《楚辞卜居》句子“宁廉洁正...
2016-2017八年级下语文导学案24.《送东阳马生序》导学案班别：_____________姓名：_______________学号：___________学习目标：1.积累重点字词、翻译文章，理解文意。2.领悟“勤且艰”的好学精神，感受宋濂的苦乐观。预学宝库一、作者介绍宋濂(1310—1381)，字景濂，号潜溪，谥文宪，浦江(在今浙江义乌县西北)人。明朝初期著名文学家。受业于元末古文大家吴莱、柳贯等，明初主修《元史》，后历任国子司业、侍讲学士，后官至翰林...
八年级物理导学案课型：新授课新授课设计：谈燊生审批：班级：二〔2〕班小组：理化生姓名：使用时间：___4_月__12__日星期三课题：8.1认识压强〔第1课时压强〕第___1___课时累计___2___课时学习过程流程及学习内容要求和方法1/41/41/4一、解读目标1.知道压力的概念,知道压力的作用效果跟什么因素有关。2.会用控制变量法研究压力作用效果跟压力大小、受压面积大小有关。二、重难点重点:通过感受和实验探究,总结影响压力作用效果...
高中语文必修4之?苏武传?课文精讲激趣导入：有一个人,他让信守“史家〞笔法、平实客观、冷静翔实地照录史实的史学家心潮澎湃、热血沸腾,禁不住抒发钦敬之情。有一个人,他以一座丰碑式的形象永恒不倒,千载而下,依然以崇高的爱国情怀和民族气节感动着炎黄子孙！他就是——北海牧羊十九载节操不改的西汉使臣苏武。今天,就让我们一起走进历史,走近苏武。学习要点一、重点1.了解班固及?汉书?,积累和掌握文中涉及的文言字词句常识。2....
课题17.1等腰三角形第1课时备课教师学习目标1.理解并掌握等腰三角形的定义,探索等腰三角形和等边三角形的性质.2.在探索等腰三角形的性质的过程中体会知识间的关系,感受数学与生活的联系．重点等腰三角形的定义及性质难点等腰三角形的三线合一一、预习案1.全等三角形的5种判定方法。2.有两边相等的三角形叫,相等的两边叫,另一边叫,两腰的夹角叫,腰和底边的夹角叫(请在图中标出来〕3.如图,在△ABC中,AB=AC,标出各局部名称二、探究...
第三章声的世界3.1科学探究：声音的产生与传播一、学习目标1.通过实验探究,知道声音的产生和传播条件；了解理想实验法；2.能简单解释有关声现象的实例；3.知道声音在不同介质中的声速不同,知道空气中的声速。二、预习题1.声音是怎样产生的?2.声音是怎样传播的？为什么宇航员对讲时要用无线电交流？三、导学题〔一〕声音的产生通过动手实验、观察,可以得出结论：声音是由______________产生的。振动停止,______________停止．练...
1/51/51/5?0.3.2建立健康信息档案?导学案课型：新授课主备人：审核人：初一科学组班级：组号：姓名：整理栏：一、学习目标：1、了解磅秤的零刻度、量程和分度值,磅秤的使用方法。2、知道用温度来表示物体的冷热程度3、知道摄氏温度的规定和温度计的原理。4、学会正确使用温度计,学会摄氏度的读法和写法,了解温度计有许多种类。5、观察体温计的构造、量程、最小刻度和单位,观察不同的温度计的构造。6、了解心率的概念和测量方法...
高中语文必修4之?雷雨?课文导读激趣导入：一个十七岁的年轻人,带着梦幻,带着热情,带着爱恨无奈,在一个残酷的牢笼里憧憬、挣扎,最终创作了一出惊心动魄的伟大悲剧这就是二十三岁的曹禺就读清华大学时创作的四幕剧?雷雨?。?雷雨?不仅奠定了曹禺先生在中国话剧史上杰出的现实主义剧作家的地位,同时也是中国年轻的话剧艺术成熟的标志。有人说,?雷雨?是“一出动人的戏,一部具有伟大性质的长剧〞；有人说,“说到?雷雨?,我应当告白,亏...
