绪言化学使世界变得更加绚丽多彩编号:学习目标:1、知道化学是什么2、了解化学的研究内容3、通过收集材料、查阅资料、讨论交流、实践活动等具体探究活动,培养学生良好的学习习惯和学习方法。4、通过具体事例,体会化学与人类进步、社会发展的密切关系,认识化学学习的价值情景导入:【知识回顾】1、小学自然中学过,我们生活的世界是物质的,物质有许多性质;2、日常生活中我们熟悉的现象,如蜡烛可以燃烧、铁器回生锈等;3、...
Unit9IlikemusicthatIcandanceto.课题Unit9SectionA(1a-2d)课型听说课课时序号1总课时5学一掌握本单元所学重点单词及词组:习preferlyricsgentlemusicmusiciancantstandlikedislike目二学会运用目标语言:标--Whatkindofmusicdoyoulike?--IlikemusicthatIcansingalongwith.我喜欢可以跟着唱歌的音乐。--IlikemusicthatIcandanceto三重点语法:定语从句导学过程一、明标导入1.熟读学习目标的内容。2.回答下列问题:①Whatkindofm...
第七章力单元复习导学案姓名【知识梳理,基础巩固】力的概念力的作用效果改变物体的;改变物体的。力力的符号和单位符号单位力的三要素:、、。力的示意图力的性质:力不能物体而单独存在;物体间力的作用是。弹性塑性力弹力弹力弹簧的三个物理量:、、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成。弹簧测力计构造使用:的方向应沿着弹簧的轴线方向定义:宇宙间任何两个物体都存在互相的力。重力(是、不是)万有引力定义:...
高一英语必修一《Unit4Theattributiveclause(I)》导学案授课人:___贺思霞____班级:____高一(7)教师复课题TheAttributiveclause课型Grammar备栏或学生笔记栏【学习目标】1.理解解定语从句的概念;2.牢记五个关系代词的用法。3.拆分定语从句。【学习重点、难点】五个关系代词和它们在从句中充当的成分。【学法指导】找准定语从句的位置,理解关系词的替代作用。【自主学习】1.什么是定语?修饰名词或代词的成分叫做定语。定语...
体育课队列队行导学案班级:人数:执教老师:时间:地点:教材走:竞走的尝试性练习;基本体操:⑴原地队列,⑵行进间队列。1、教学目标:80%的学生了解竞走与走、走与跑的区别,发展走的能力,并能将走作为日常生活、上学、健身活动的重要内容;教2、认知目标:建立时间和空间概念,明确个人和集体关系;学目3、情感目标:培养组织性、纪律性和集体主义精神,高尚的情操和审美观;标教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习...
第十六章二次根式第一课时二次根式一、学习目标1、了解二次根式的概念,能判断一个式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意义的条件。2aa3、掌握二次根式的基本性质:a0(a0)和(a)(0)二、学习重点、难点重点:二次根式有意义的条件;二次根式的性质.2aa难点:综合运用性质a0(a0)和(a)(0)。三、学习过程(一)复习回顾:2,那么a是x的______;x是a的________记为______,a一定是_______数。(1)已知xa(2)4的算术平方根为2,用...
第四章认识几何图形导学案课题4.1.1认识几何图形(1)【学习目标】:1、通过观察生活中的大量图片或实物,经历把实物抽象成几何图形的过程;2、能由实物形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物形状;3、能识别一些简单几何体,正确区分平面图形与立体图形。【重点难点】:识别简单的几何体是重点;知道柱体与锥体;从具体事物中抽象出几何图形是难点。【导学指导】阅读教材116~119页练习预习导学——不看不讲一、知识链接同学...
六年级上册英语Unit2Waystogotoschool导学案第一课时(ALet’stry/Let’stalk)一、学习目标:1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,并回答对话下面的问题。Wherearethey?Whatcanyousee?2.能够听、说、读、写,并在情景中运用以下句型:Howdoyoucometoschool?Iusually/sometimes/oftencomeonfoot.提问及作答。二、自主学习Readandchoose(读一读,找出每组单词中不同类的一个)()1.A.byshipB.byplaneC.gohome()2.A.hospitalB...
分式的加减法导学案一、问题引入:1.同分母分式相加减.二、基础训练:新|课|标|第|一|网1.计算:(1)3bbxx=,(2)xyxyyx________.2.计算:(1)24xx2x2=,(2)x1x2x3x1x1x1=.3.计算31a4a.4.aaabba.3x5.在分式①;x②a2ab2b23a2;③;ab④(a2abb)(ab)中分母相同的分式是()A.①③④B.②③C.②④D.①③三、例题展示:例1:计算XkB1.com(1)abababab(2)24xx2x2(3)m2n4mnmnmn(4)x3x2x1x1x1x1例2:计算(1)xyxyyx(2...
(二)说明方法的作用:体现关键词说明文复习导学案举例子:具体准确列数字:具体准确知识储备分类别:条理清晰一、说明文的定义:打比方:形象生动说明文是以说明为主要表达方式,介绍客观事物,解说事理,给人以知识的一种文作比较:突出强调体.(知识性、科学性)。下定义:科学准确简明二、说明文的分类:事物说明文、事理说明文。列图表:直观形象事物说明文:介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能等。(如《苏州园林》、《...
11.1生活中常见的盐姓名.第2课时探究复分解反应的条件及应用【学习目标】熟练掌握酸、碱、盐的化学性质,用复分解反应的条件解答相关的问题。【知识点1】先学部分1.写出下列相应的化学方程式:(1)HCl与Na2CO3;(2)BaCl2与AgNO3;(3)NaOH与H2SO4。【总结】:复分解反应发生的条件:生成物中有、或。【课堂笔记】【合作交流1】探究复分解反应发生的条件按要求完成下列表格:序号实验步骤实验现象化学方程式1将澄清石灰水滴...
13.1平方根(第2课时)教学目标:加深对算术平方根概念的理解,通过估算,初步了解无限不循环小数的特点,掌握比较大小的方法。教学重点:认识无限不循环小数,算术平方根比较大小;教学难点:估算及平方法比较大小。(一).知识回顾:1.0.64的算术平方根是;16的算术平方根是;722.(6);193.若x3有意义,则x的取值范围为__(二).新识呈现:1.如图,如何切分两个面积为1的小正方形,使其能拼成一个面积为2的大正方形(请在...
世界地理之分区——东亚和日本主备人:审核:地理组使用时间2013--08—26-27【教与学目标】1.东亚的位置、东西部地理特征。2、东亚的工农业发展、人口、居民等特征。3.日本的领土组成和自然地理特点。4.日本的资源和经济发展。5.学会分析日本工业发展的条件、工业分布特点及成因。6.学会比较本区东西部自然特征和经济特征的差异。【教学过程】一、东亚概况1、位置和范围东亚在亚洲的东部、太平洋的西侧,包括中国、朝鲜、...
《拿来主义》导学案第一课时【学习目标】1、整体把握全文结构,全面理解课文内容。2、体味论证特色,犀利幽默的语言【学习方法】1、品味重点语句。体会杂文语言犀利幽默的特点;2、领悟全文深刻意义,并能畅谈自己所受到的启迪;3、联系实际、拓宽思维空间,能客观评论当今社会出现的一些文化现象。【知识链接】1、走近作者简历:鲁迅(1881—1936),字豫才,原名周树人,浙江绍兴人。1898年离开故乡考进南京江南水师学堂;后...
教科版六年级科学下册导学案教学时间学科科学总课时郝占峰学习方法小组合作探究课题1、放大镜主备教师辅备教师学习目标科学概念:1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。过程与方法:1、正确用放大镜观察物体。2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感、态度、价值观:1、理解使...
民乐四中初二年级语文(下)导学案学生姓名:班级:等级课题:《爱莲说》【探究案】一、自主学习:主备人王凤审核人蒋雅辉时间【学习目标】“一、掌握作者信息,了解说”的特点;识记文言词汇,掌握本文运用的(一)读课文,拟人、对偶、顶真、反问等修辞手法。背诵并默写全文。二、自主学习,合作探究,创设情境,品析课文,体味文章内涵。学习以莲喻人、托物言志1.听老师范读,要求给生字注音,并标出难句。的写法。2.自由朗读...
欧洲东部、北亚与俄罗斯导学案一.高考目标定位1.欧洲东部和北亚地理位置和范围(空间定位)2.自然地理环境特征—经纬位置与俄罗斯气候、河流特征、地形的东西差异3.俄罗斯的交通运输与东部开发、中俄贸易4.了解俄罗斯工业分布和特点,农业主要分布和原因二.重点难点1.欧洲东部和北亚自然地理环境特征2.俄罗斯工业分布和特点,农业主要分布和原因三.自主学习与自主梳理【读图识记】1.读图说出本区的经纬度位置和海陆位置。2....
2016—2017学年度第二学期七年级历史第11课《元朝的统治》导学案【学习目标】1.知道元朝的政权性质和元朝的疆域;2.掌握元朝的行省制度和对边疆地区的管辖措施;3.认识元朝的行省制度和对边疆地区的管辖措施,促进了我国统一多民族国家的发展、巩固和民族交融。【自主学习】元朝的疆域1、地位:元朝是我国历史上第一个由为主建立的全国性的统一王朝,的版图是我国历史上最大的。2、疆域:“北逾,西极流沙,东尽,南越海表”,...
19、《春酒》导学案教师寄语:甜甜的一杯春酒,是节日的珍品,是母亲的骄傲。更是作者最美好的回忆。让我们与作者一“”起,在这杯甘醇的春酒中尽情地陶醉吧!学习目标1、领会文章的情致,感受作品的意蕴。2、品味精彩语言,关注细节描写,感受作品的风俗之美、人情之美。3、了解作者故乡的新年习俗,领会文章中流淌的浓浓的思乡之情。关注身边生活,发现并领略生活的诗意。重点难点品味诗一般的优美的语言,领悟细节描写的精彩...