专题5生态工程5.2生态工程的实例和发展前景1农村综合发展型生态工程小流域综合治理生态工程大区域生态系统恢复工程湿地生态恢复工程矿区废弃地的生态恢复工程城市环境生态工程一、生态工程的实例21、农村综合发展型生态工程农村中物质、能量的多级循环利用问题建立农村综合发展型生态工程北京窦店村以沼气为中心的生态工程问题:对策:案例:物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理原理:34讨论：这个案例以沼气...
我一生中的重要抉择王选1教学目标1.识记课文主要词语。了解王选一生重要的抉择和贡献。2.体会这篇演讲稿风趣幽默的语言特色。3.学习王选先生专注于科研，大力扶植年轻人，无私奉献的精神。2课文导入：同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，坚持持续不断地技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。2007年集团总收入达400亿。那么你们知道北大方正与王选有什么关系么？从今天...
《怎样写演讲稿》1演讲稿的概念演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，再加上一些体态语言，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。2教学目标1、通过本单元课文的学习总结，了解演讲稿的概念、种类、特点；2、把握演讲稿的结构、写作特点及技巧，能够熟练撰写演讲稿。3演讲稿的种类1、政治演讲：包括竞选演说、就职演说、述...
旅游开发中的环境保护1一、旅游活动中的环境问题234561、环境污染旅游活动是一种消费活动，会产生各种废弃物。（旅游是一种社会经济活动、是一种物质文化生活、是一种生活消费活动）大气污染──旅游交通的发展和各种能源的使用水污染──各种旅游设施排除的污水固体废弃物污染──旅游者乱抛垃圾等噪声污染──交通工具喇叭、娱乐设施等,这些问题危害当地居民也危害旅游者本身（一）对自然环境的破坏7被称为人间仙境的地方——...
2.1旅游资源的分类与特性1一、旅游资源的内涵1、旅游资源的定义自然界和人类活动中，凡对旅游者产生吸引力，可以为旅游开发利用，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，都可视为旅游资源。22、旅游资源的形成条件•旅游者的角度：•旅游业的角度：对旅游者的吸引力产生社会效益和经济效益33、旅游资源的核心对旅游者的吸引力4活动（14页）•1、这些说法都不够全面。能吸引游客来观光、游览、休闲、度假、健身、...
专题5生态工程5.1生态工程的基本原理1人类应用生态学和系统学的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善、并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。生态工程的概念理论基础生态学和系统学技术手段通过系统设计、调控和技术组装操作过程对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式...
有人说中国的孩子“高分低能”、“会读书不会研究”、缺乏创新精神和实践动手能力。问题出在哪里呢？丁肇中教授的文章会给我们极大的启发！一、导入新课：1应有格物致知精神丁肇中2教学目的：1．理解真正的格物致知的精神。2．学习编写阅读提纲。第一课时教时安排：3丁肇中（1936——），美国华裔物理学家。生于密执安州安阿伯。1962年获哲学博士学位。1969年后任马萨诸塞理工学院教授。主要从事高能物理学研究。1974年领导的研...
1•1.朗读课文，感受自然的魅力。•2.全作交流，感受探索自然的艰辛。•3.揣摩细节，体会探索的乐趣。学习目标2•马丽华，一级作家、编审，现任中国藏学出版社总编辑。著有长篇报告文学《青藏苍茫——青藏高原科学考察五十年》，散文集《追你到高原》、《终极风景》、《西藏之旅》，长篇散文《藏北游历》、《西行阿里》、《灵魂像风》，《走过西藏》等。1997年《走过西藏》获全国优秀畅销书奖，2011年以长篇小说《如意高地》获...
光阴似箭,岁月如梭逝者如斯夫!不舍昼夜-----孔子我们不能两次踏进同一条河-12陶世龙，1929年4月出生于四川省安岳县。出版有《打开地下宝库的钥匙》《揭开大地的秘密》《地球的画像》《火山和地震》《多变的地球》等科普读物。3.作者的写作思路及说明层次是什么?4文章可分三部分：第一部分（1—4段）：概括说明岩石可以记录时间。第二部分（5—28段）具体说明岩石是怎样记下时间。第三部分（29、30段）说明岩石作为时间的记录是...
黄河壶口瀑布宜川县黄河是我们中华民族的母亲河1梁衡我们就通过梁衡的文章来领略这“天下黄河一壶收”的壶口瀑布。天下黄河一壶收2第一课时教学目标：1、了解壶口瀑布，进而了解黄河。2、积累并运用词语3、通过朗读感受壶口瀑布声如奔雷的磅礴气势，体会文中所表现的中华民族百折不回的精神。3观赏图片，初步感受。为什么取名“壶口”呢？45黄河象一条腾飞的巨龙，穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中，当流经壶口时，宽...
最后一次演讲闻一多12345画面回放当时李夫人带着悲泣走到台上，愤怒地控诉国民党反动派卑劣的罪行，报告时泣不成声，一千多听众大都愤然泪下。而竟有一些歪戴帽、戴黑眼镜的特务分子不顾纠察队一再制止，在会场中抽烟、说笑，无理取闹，想造成混乱，趁机杀闻先生，但因为人多不敢下手。闻先生本来并不准备讲话，现在看到敌人这样猖狂实在抑不住心头的愤怒。师：那么我们应该带着一种什么情感来读呢？一种愤怒，一种痛恨，一种痛...
这些都是大自然告诉我们的:一年四季，春夏秋冬各具神韵，大自然以它独特的语言向我们展示了它丰富多彩的内涵。今天就让我们一起来学习一篇关于物候学知识的说明文。它就是——大自然的语言竺可桢文学常识：作者简介名——地——时——评——著——(zhúzhēn)竺可桢浙江上虞人近代科学家、教育家、气象学家、地理学家。《一门丰产的科学——物候学》、《竺可桢日记》扫清文字障碍，积累常用词语萌发（）翩然（）孕育（）簌簌（...
记叙的顺序和作用1目标：1、理解并掌握记叙的基本顺序。2、能准确判断记叙的顺序，理解其作用。2判断下列课文使用了哪些记叙顺序《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《羚羊木雕》《智取生辰纲》顺叙倒叙插叙补叙3顺叙：按事情发生——发展——结局的先后顺序来写。（分为按时间顺序叙事，按地点转换叙事，按事情内在逻辑联系叙事。）倒叙：把故事的高潮或结局提到前面，在按故事发生发展叙述。插叙：在叙述中为了帮助展开情节、...
1、听了这话，我的心一紧，像是有鞭子在抽，强忍着的泪水终于成串地落下。2、虽然他的视线逐渐变得模糊，而他的目光却炯炯有神。3、您是几天来第一个接俺烟的呢。4、人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。1答题的基本格式：××词写出了、另一个××词写出了，表现了×××（谁的）（怎样的感情）。明确：“紧”字形象地写出了“我”内心特别难受（1分），“成串”写出了“我...
九年语文复习教学设计——说明方法及作用1教学目标：•1.能准确判断出说明文的说明方法。•2.学会概括说明方法的作用。2常用的说明方法：•举例子、列数字•打比方、作比较•分类别、下定义3注意语言标志：•举例子：例如、比如、据说•列数字：数词（与年代区别）•打比方：像、如、仿佛•作比较：也、相对于、较•分类别：一类（种）另一类（种）•下定义：是、叫4判断下列语段，分别运用了哪些说明方法？说明理由。•（1）赵...
教学目标教学目标•11、归纳说明文题目、开头的作用。、归纳说明文题目、开头的作用。•22、真题实战。、真题实战。11•《《瑞士奶酪的眼睛瑞士奶酪的眼睛》》，试分析其作用？，试分析其作用？22说明文题目的作用说明文题目的作用•11、内容上：点明说明对象、内容上：点明说明对象xxx;xxx;说明对象说明对象的的xxxxxx特征（有的题目只交代说明对象）特征（有的题目只交代说明对象）；揭示；揭示xxxxxx说明内容。说明内容。•2...
中考语文现代文阅读佟碧云•如何赏析句子1学习目标总结归纳赏析句子的方法。2赏析句子的答题步骤：•1、首先，先在文中找到所需赏析的句子，将句子回归原文，并将句子放在整个段落中理解，简要地说，结合具体语境理解。2、其次，细读所要赏析的句子，根据题意，主要从某个角度回答，或从多个角度较全面、充分的回答。3、最后，将上述思考的结果，整理下来，做到层次清楚，语言流畅。，31.从修辞角度。常见的修辞方法：比喻、拟...
教学目标1•所谓理解句子，它包括三层次意思：（1）表层意义，即字面意义。（2）句内意义，即句子的语境意义（临时意义）。（3）句外意义（言外之意），即言在此而意在彼而产生的意义。2•所谓重要的句子，是指在文中起着重要作用的关键性句子。它通常指以下几种语句：•（1）结构比较复杂，对理解文章有关键性影响的句子。•（2）使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。•（3）揭示文章脉络层次的句子，即文中段首的总起...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。团委满族文化宣传活动经验发言各位领导、团干部：大家好。感谢团区委提供这样一个交流学习的机会。下面我就结合xxxx年xxx满族文化宣传活动的开展，如何做好共青团的工作，谈谈自己的想法，与大家进行交流。“发展集市经济建设满族文化新农村”是我乡今年总体发展思路，作为乡团委我们将围绕这个思路，以团区委提出的“建设新农村，青春新贡献”为主题来统领全年活动，主要是从“文明...
教学目标教学目标•11、学会概括记叙文的情节、学会概括记叙文的情节•22、学会概括人物的心理以及情感变化、学会概括人物的心理以及情感变化11记叙文的高度概括包括表格式和链记叙文的高度概括包括表格式和链式，常见如下几种类型式，常见如下几种类型•题型：题型：•随着时间的发展，我对某某的态度发生了随着时间的发展，我对某某的态度发生了改变，请用简洁的语言概括出来，填写下改变，请用简洁的语言概括出来，填写下表...
