部编版五年级语文上册全册教案设计目录第一单元1白鹭42落花生113桂花雨174珍珠鸟25口语交际:制定班级公约30习作:我的心爱之物语文园地一34第二单元5搭石416将相和497什么比猎豹的速度更快57习作“漫画”老师61语文园地二65第三单元8猎人海力布719牛郎织女(一)7510牛郎织女(二)79口语交际:讲民间故事习作:缩写故事86语文园地三快乐读书吧第四单元11古诗三首(示儿、题临安邸、己亥杂诗)9012少年中国说(节选)11213圆明...
第一单元1.会写“醋、饺”等15个字,会写“腊月、展览”等35个词语。2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。3.揣摩文章的表达顺序,体会作者是如何详写主要部分的,了解详写、略写的好处。-第一课时-一、情境导入,激发兴趣。1.同学们,你们喜欢过春节吗?说说理由。(唤起学生对春节时热闹喜庆气氛的回忆。)2.板书课题,交流作者信息。3.导入新课:现在,我们就跟随作家老舍...
新人教版八年级下册英语全册教案Unit1What’sthematter?一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:foot,knee,neck,stomach,throat...2)能掌握以下句型What’sthematter?Ihaveaheadache.Youshoulddrinksometea.Thatsoundsalikeagoodidea.Ihaveasoreback.二、教学重难点:1)Talkaboutyourhealth.2)Makesuggestions.三、教学方法:Revision,Learning,PracticeandReading.四、教学辅助:Tape-recorderandLattern.五、课时:S...
第一单元知识归类一、会写字chūn春fēng风dōng冬xuě雪huā花fēi飞rù入xìng姓shén什me么shuān双gguó国wán王gfāng方qīng青qīng清qíng晴qíng情qǐng请zì字shēng生qì气zuǒ左yòu右hóng红shí时dòng动wàn万二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。入:撇短捺长。姓:左边不要写成“忄”。双:左边最后一笔是点,不要写成捺。国:里面是“玉”,不要写成“王”...
湘教版科学三年级下册全册教案第一单元冷与热1、知冷知热一课时教学目标科学探究:会使用温度计准确地测量水温。会用温度单位做好每次测量的记录。情感、态度价值观:遇到问题善于思考,观察测量时能做到细致认知。关心日常生活中的科技产品,关注与温度有关的事物或现象。科学知识:知道温度是表示物体的冷热程度。知道常用的温度单位是“摄氏度”,会正确读写温度计表示的温度。教学准备:冷水、温水、热水、温度计、温度计模...
1三峡郦道元【北魏】一、文学常识课文选自《水经注》。本文作者郦道元,北魏地理学家、散文家。字善长,范阳涿县人。三峡,指长江上游的瞿塘峡、巫峡和西陵峡。二、原文自(1)三峡七百里中,两岸连山,略无(2)阙(3)处。重岩叠嶂(4),隐(5)天蔽日。自非(6)亭午(7)夜分(8),不见曦(9)月(10)。至于夏水襄(11)陵(12),沿(13)溯(14)阻绝(15)。或(16)王命急宣(17),有时朝(18)发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽(19)乘奔(20)御风,不...
牛津小学英语2B教案课题:Unit1Doyoulikewinter?第一课时教材类型:所属学科:英语>>2B(二下)主备教师:秦红梅备课时间:2008/02/25浏览人数:1教案内容:教学目标1、能听懂、会说单词winter.2、能听懂、会说句型Doyoulike?及其回答及其回答Yes,Ido.和No,Idonˊt.3、会唱歌曲Seasonˊssong.教学重点1、能正确地听说单词winter和like。2、能正确地运用日常交际用语Doyoulike?及其回答及其回答Yes,Ido.和No,Idonˊt.教学难点:...
部编版三年级语文下册全册单元测试题及答案[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩第一单元试卷一、简单运用。(44分)1.比一比,再组词。(4分)1.2.选词填空。(4分)偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾,()沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。(2)一次()的机会,我认识了他。轻巧轻快(3)燕子有一双()的翅膀。(4)春姑娘迈着()的脚步来了。3.用自己喜欢的符号给下列字词归类,并说说理由。(4分)(1)援缭贷贡掷缚捞络资归类...
小数的意义一教学反思:小数的意义是在初步认识分数的基础上进行教学的,是学生学习小数的开始,是数的概念的又一次扩展。小学四年级的学生对小数并不是全然不知的,在日常生活已经有所接触,但由于小数的意义具有一定程度的抽象性,学生理解小数的意义还有一定的困难,针对这一现状,我在教学中充分考虑学生的生活经验,找出生活与数学知识的契合点,让学生亲历知识的学习过程。小数的意义就这一内容用传统的接受式教学方法比...
第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。(40分)(一)读拼音,写词语。(6分)yuándàn()那天晚上,我想吃yuánxiāo(),可妈妈却给我煮了jiǎozi(),里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡchí()舀了一点儿chéncù()倒在碟子里当作料。我用kuàizi()夹了一个尝了尝,真是美味极了!(二)下面的词语没有错别字的一组是()。(4分)A.万象更新张灯结采残灯末庙B.能歌善舞行善积得身无分文C.别无...
音乐教案(2015学年度第二学期)年级:二年级学科:音乐姓名:刘杨梅东王庄学校2015.3.9二年级下册音乐下册教案第一课春天来了第一课时教学内容:表演《大树妈妈》、编创与活动。教学目标:演唱《大树妈妈》表达对大自然的热爱之情。教学重难点:指导学生富有表情的演唱歌曲《大树妈妈》。教学准备:钢琴教学过程:一、表演《大树妈妈》1.在完整地聆听歌曲的基础上,用听唱法学唱歌曲。2.引导学生看课本上方的四幅图理...
英语七年级上册单词表序号单词词性词义Starter1.goodadj.好的;令人满意的2.morningn.早晨;上午3.goodmorning早上好!4.hiint.;嗨5.helloint.喂6.HB=heavybarrel;abbr.(铅笔芯)硬黑7.CDn.光盘8.BBC英国广播公司9.afternoonn.下午10.Goodafternoon中午好!11.eveningn.晚上;黄昏12.goodevening晚上好!13.Howadv怎样;怎么;如何14.arev.是15.youpron.你;你们16.Howareyou你(身体)好吗?17.I.pron我18.amv.是19.Im=Iam...
第九单元金属一、选择题1.有些共享单车非常轻便,其车身主要是航空铝合金材质。铝合金属于〔〕A.合成材料B.金属材料C.天然材料D.复合材料2.属于非金属单质的是〔〕A.空气B.铁C.水D.碳3.以下说法错误的选项是〔〕A.用钢丝球洗涮铝锅B.补锌可用来防治侏儒症C.用洗涤剂清洗盘子上的油污D.油锅着火可用锅盖盖灭4.分类是学习化学的常用方法,以下物质的归类完全正确的选项是〔〕A.具有可燃性气体:氢气、一氧化碳、二氧化碳B.氧化物:S...
第九单元?金属?单元测试题一、单项选择题〔每题只有一个正确答案〕1.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中参加一定量的铁粉,充分反响后过滤,向滤渣中参加稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,能得出正确结论的是〔〕A.滤渣中一定有FeB.滤渣中一定有AgC.滤液中一定有Cu2+D.滤液中一定有Ag+2.图为实验室用CO复原Fe2O3的实验装置,关于此实验说法正确的选项是〔〕A.CO的实际用量要大于理论计算值B.实验时应先点燃酒精喷灯再点燃酒精...
碱及其性质1.〔张家界〕•氢氧化钙是一种常见的碱,它的俗名是〔〕A.大理石B.熟石灰C.石灰石D.生石灰2.〔北京〕氢氧化钙可用于改进酸性土壤,其俗称是A.小苏打B.熟石灰C.生石灰D.纯碱3•.〔邵阳〕以下物质露置于空气中,一段时间后,质量增加的是〔〕A.大理石B.双氧水C.浓盐酸D.烧碱4.〔聊城〕氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质,其本质原因是〔〕A.都能与指示剂作用B.都能解离出氢氧根离子C.都能解...
第二单元探秘水世界一、选择题1.金秋的瘦西湖万花园中,百花怒放,香气扑鼻。以下观点可以用来解释花香的是〔〕A.分子很大B.分子分裂成原子C.分子间有间隙D.分子在不断地运动2.北京是极度缺水的城市。作为北京市民,以下生活习惯应该摒弃的是()A.用盆接水洗菜B.用养鱼水浇花草C.使用节水龙头D.丢弃未喝完的矿泉水瓶3.对生活中以下现象的解释错误的选项是〔〕现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快B6000L氧...
实验室常见仪器的用法和用途仪器主要用途使用方法及考前须知试管1.用于少量试剂的反响容器2.用于收集少量气体1.试管可以直接加热,加热时外壁不能与水。2.装液体时不超过试管容积的1/2;加热时超过试管容积的1/3。3.加热时先使试管均匀受热,然后在试管有药品的部位集中加热。4.加热液体时试管与水平面成45°,管口不要对着人。5.加热固体时,试管口应略向下倾斜。6.加热后的试管不能骤冷,防止炸裂。用于夹持试管1.试管夹从试管底部...
第五单元化学与健康一、选择题1.以下食物主要提供维生素的是()A.牛奶B.豆油C.大米D.蔬菜2.中国铁锅是最理想的炊具,可以预防缺铁性贫血,其中说“铁〞指的是〔〕A.生铁B.四氧化三铁C.铁元素D.氧化铁3.分类学习是化学重要的学习思想。以下各组物质按氧化物、盐、有机物、混合物的顺序排列错误的选项是()A.SO3、KNO3、葡萄糖、空气B.Na2O2、NaNO2、蛋白质、合金C.N2O4、蓝矾、CO、冰水混合物D.Fe3O4、碳铵、维生素C、盐酸4.食用豆腐...
第三单元溶液一、选择题1.餐桌上的饮品种类丰富,以下饮品中属于溶液的是〔〕A.酸奶B.玉米糊C.冰水D.可口可乐2.以下物质与水充分混合后,能形成溶液的是〔〕A.碳酸钙粉末B.酒精C.泥沙D.植物油3.实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的选项是〔〕A.取氯化钠B.称氯化钠C.量取水D.溶解4.以下图示的试验操作正确的选项是()A.加热液体B.氧气验满C.闻气味D.过滤5.向如图装置的试管中参加某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支...
?探秘水世界?复习学案1、水是大量的_______构成的,水分子的运动导致了水的三态变化。水分子_______能量时,运动加快,分子间的间隔,水由液态变成了气态;水分子_______能量后,运动减慢,分子间的间隔,水由气态变回了液态。2、分子的性质:(1)分子的质量和体积都。(2)分子不断,获得能量,分子运动速率。(3)分子之间有,气体分子间隔,而固体和液体之间间隔。分子间隔随温度升高而,随温度降低而。4、物质在不同条件下的三态变化,主要是...