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  • 七年级音乐下册 第1单元 唱歌《渴望春天》课件1 新人教版

    七年级音乐下册 第1单元 唱歌《渴望春天》课件1 新人教版

    渴望春天1234莫扎特•莫扎特(1756-1791)奥地利作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一。他3岁起显露音乐才能,被称为“神童”。成年后莫扎特非常勤奋,但生活十分穷困,年仅35岁便离开了人间。5莫扎特的作品•莫扎特的主要作品有《费加罗的婚礼》、《魔笛》等数十部交响乐曲。在他创作的几十首独唱歌曲中,《渴望春天》是流传较广的一首。6•歌曲采用D大调,6/8拍.结构为带再现的单二部曲式。•【单二部曲式】由两个乐段构成的乐曲形式...

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  • 七年级音乐下册 第1单元 唱歌《渴望春天》课件2 新人教版

    七年级音乐下册 第1单元 唱歌《渴望春天》课件2 新人教版

    ——莫扎特1沃尔夫冈阿玛多伊斯莫扎特2莫扎特是奥地利作曲家,欧洲维也纳古典乐派的代表人物之一,被称为“音乐神童”。在他短暂的35岁生涯中,为人类留下了600多部作品。这首歌曲作于1791年1月14日,这时的莫扎特已疾病缠身,贫病交加,可令人惊叹的是这首歌曲中没有丝毫伤感和绝望,整个旋律清新欢快,充满天真和童趣。世间上恐怕没有一位作曲家像莫扎特那样,其作品的美好和自身生活的痛苦有着如此鲜明的反差,除了童年时期...

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  • 七年级音乐下册 第1单元 唱歌《渴望春天》课件3 新人教版

    七年级音乐下册 第1单元 唱歌《渴望春天》课件3 新人教版

    1歌曲渴望春天奥弗贝克词[奥]莫扎特曲2欣赏你在歌曲当中感受到了什么?34渴望春天来吧,亲爱的五月,给树林换上绿衣,冬天也曾给我们带来了许多欢喜,当小鸟唱起歌儿,报告春天来临,1I1351I5.531I44454I3.01I1351I5.531I22232I1.03I4#1234I53101I17665#4I5.01I1351I16426I535432I100II1=D6/8愉快地河旁看紫罗兰开放;让我们在小见那紫罗兰,我们是多么愿意,重啊来吧,亲爱的五月,让我们去游玩。灯下大家欢聚一起;在雪地上,在做各种...

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  • 《渴望春天》导学案

    渴望春天》导学案

    渴望春天》导学案教学目的:学习并演唱歌曲《渴望春天》。教学重点:有感情的演唱歌曲教学难点:体会音乐艺术与文学、绘画等姊妹艺术而产生的美感。预习案:1.这首歌曲是()拍的音乐。2.歌曲分为几个乐段。3.这首歌的曲作者是谁?探究案:1.细听旋律判断旋律的节拍与速度,特别注意八六拍的特点。2.全曲的结构怎样,分为几句?有没有重复句?乐曲的情绪如何?3.乐曲的情绪如何?4.请同学们讲讲音乐家的故事,思考:他在什么情况...

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