四、平面镜(1)班级姓名学号等级【学习目标】1．通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，理解平面镜中像的主要特点，知道实像与虚像之间的区别，了解平面镜在实际中的应用2．经历探究平面镜成像特点的过程，培养通过观察提出假想、制定探究计划、动手操作、收集证据和分析概括等方面的研究能力；在活动中，学会与他人分享探究成果，并初步养成甄别假设、调整探究计划的意识。3．通过探究物、像和镜面三者间的关系，领略平面镜...
15.3电热器电流的热效应（2）班级姓名学号等级一．当堂训练1．电熨斗通电后很烫，而连接电熨斗的导线却并不热，这是因为（）A、导线有绝缘层保护，能隔热B、导线散热快，所以温度低C、通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D、导线电阻小，产生热量少。2．假设所有导体都没有电阻，当用电器通电时，下列说法正确的是：（）A．白炽灯仍然能发光B．电动机仍然能转动C．电饭锅仍然能煮饭D．电熨斗仍然能熨烫衣服。3.两段相同的电阻丝...
八年级物理阶段测试2019.10一、单选题（本大题共12小题，每题2分，共24分）1.这一个月里我们在课堂上学会了许多物理研究方法.下列四个探究实验中，运用了相同研究方法的是()①研究蒸发的快慢与哪些因素的有关②研究真空不能传声③鼓面上放小纸屑，显示鼓面的振动④探究不同材料的隔音性能．A.①②B.③④C.①④D.②③2.在敲响大古钟时发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音不止”，其原因是()A.人的听觉发生“延长”B.是大钟的...
八年级物理期中复习（声热）班级姓名学号1、如下图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法不正确的是（）A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C．钢尺伸出桌面越长，振动越快D．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高2、据上右图分析，下列说法正确的是（）A．大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象们能听清B．静谧的...
2019年江苏省扬州市江都区邵樊片中考化学二模试卷一、单项选择题（本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1．（2分）下列与“绿色化学”理念不相符合的是（）A．农民在玉米地大量焚烧秸秆来得到钾肥B．大力发展新能源汽车，实现节能减排C．工业废水处理后再排放D．提高煤炭脱硫技术，同时改进燃煤炉灶，促使燃料成分燃烧2．（2分）下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）A．陶瓷烧制B．火药使...
电功和电功率练习班级姓名学号等级1.光能互补路灯是由太阳能电池板白天给24V蓄电池充电,晚上由蓄电池给LED〔发光二极管〕灯供电照明．左下表是亮度相当的两种灯的相关数据．要使该路灯总发光效果相当于500W白炽灯,它应由5只LED灯联而成．请说出这种路灯的优点．〔说一点即可〕2.一台家用电视机待机状态下的电功率大约是10W,这表示1秒钟电流做的功是_________。如果这台电视机平均每天的待机时间以18h计,那么在待机状态下100天消...
扬州市江都区2019~2019学年度八年级语文教学指导意见一、教材分析“部编本”八语文教材采用“双线组织单元结构”，既按照“内容主题”组织单元，课文大致都能体现相关的主题，形成一条贯穿全套教材的、显性的线索；又将“语文素养”的各种基本“因素”，包括基本的语文知识、必需的语文能力、适当的学习策略和学习习惯，以及写作、口语训练，等等，分成若干个知识或能力训练的“点”，由浅入深，由易及难，分布并体现在各个单元...
三、光的直线传播班级姓名学号等级【学习目标】1.能通过探究，归纳得出光的传播规律，能用光的直线传播来理解小孔成像、月食日食等现象。2.了解光传播需要一定的时间，知道真空和空气中的光速，理解激光测距的原理。3.了解我国古代在光现象研究上的成就。【重点、难点】重点：光的直线传播的探究过程以及光速的应用。能解释简单的光直线传播现象。难点：光直线传播规律的得到及解释光直线传播现象。【学习过程】一、自主学习（...
扬州市江都区2019~2019学年度九年级第一学期语文教学指导意见•教材分析九年级使用的语文教材是由教育部2019年审定的苏教版最新修订版教材。全书主体沿用主题合成单元的形式，每个单元围绕一个主题组织读写听说和语文综合实践活动。与旧教材相比，新教材在很多方面做了修改和调整。下面运用比较法对最新的苏教版九上语文教材做一分析。增：第一，每个单元都增加了写作的专项训练，训练的目标依次是“理清思路有条不紊”“内容丰...
15.3电热器电流的热效应〔2〕班级姓名学号等级一．当堂训练1．电熨斗通电后很烫,而连接电熨斗的导线却并不热,这是因为〔〕A、导线有绝缘层保护,能隔热B、导线散热快,所以温度低C、通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D、导线电阻小,产生热量少。2．假设所有导体都没有电阻,当用电器通电时,以下说法正确的选项是：〔〕A．白炽灯仍然能发光B．电动机仍然能转动C．电饭锅仍然能煮饭D．电熨斗仍然能熨烫衣服。3.两段相同的电阻丝串...
电功和电功率练习班级姓名学号等级1.光能互补路灯是由太阳能电池板白天给24V蓄电池充电，晚上由蓄电池给LED（发光二极管）灯供电照明．左下表是亮度相当的两种灯的相关数据．要使该路灯总发光效果相当于500W白炽灯，它应由5只LED灯联而成．请说出这种路灯的优点．（说一点即可）2.一台家用电视机待机状态下的电功率大约是10W，这表示1秒钟电流做的功是_________。如果这台电视机平均每天的待机时间以18h计，那么在待机状态下100...
五、光的反射(习题课)班级姓名学号等级【学习目标】进一步理解掌握光的反射知识，并能运用解决实际问题。【重点、难点】重点：理解反射定律，并能运用解决实际问题。【学习过程】巩固拓展1．如图甲所示，一条光线沿垂直于镜面的方向入射到平面镜上，入射角_____度，反射角______度;若入射光线位置不变，使镜面以入射点为中心绕垂直于入射光线和法线的轴转过20度角，如图乙则反射光线与入射光线的夹角为________度，反射光线转过...
15.2电功率（2）班级姓名学号等级一、【基础目标】1、知道测定小灯泡电功率的原理。2、能自己选择器材设计电路和记录数据的表格进行实验，并能计算出小灯泡的实际功率。【挑战目标】3、通过实验数据总结小灯泡的亮度跟功率的关系。4、能够正确认识实际电压和额定电压，实际功率和额定功率的关系。二、互动突破活动一：回忆怎样测量小灯泡的电阻？请写出实验原理、画出实验电路图，滑动变阻器在这个实验中的作用是？活动二：测量...
15.3电热器电流的热效应〔1〕班级姓名学号等级一、学习目标：1．认识电流的热效应；知道一般电热器的发热原理,能举出利用和防止电热的实例；2．理解焦耳定律、公式并能应用解决一些简单问题。二、预习交流：你家中有哪些电热器？能量的转化是怎样的？哪些属于电热器？三、互动突破：活动一：观察电热器电流通过导体时会发热,将电能直接转化为内能的现象称为,主要利用电流热效应工作的装置成为。活动二：电流通过电热器所产生的...
2019〜2019学年度第一学期期中学业质量监测试题九年级道德与法治(考试形式：开卷考试时间•_60分钟卷面总分：50分）第I卷选择题（共25分）一、单项选择题（下列各题中只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母标号填涂在答题卡上。每题1分，共25题。）1.第七届高邮好人（道德模范）评选结果日前揭晓。他们当中有扎根农村教育，当好“爱心妈妈”的陈秋菊；危难之时挺身而出，平凡朴实闪耀光辉的王长山......“高邮好人”...
VLS13.4电压和电压表的使用班级姓名学号等级【学习目标】1．通过与水压的类比了解电压的概念，知道电压的单位。2．学会正确使用电压表。3．通过探究，知道串联电路和并联电路中电压的规律。【重、难点】使用电压表及知道串联电路和并联电路中电压的规律【学习过程】一、自主学习（阅读课本，独立解决下列问题）1、电源的作用是____________________,电压的作用是__________________，电压用字母____表示。电压的国际单位是_____...
15.2电功率〔2〕班级姓名学号等级一、【根底目标】1、知道测定小灯泡电功率的原理。2、能自己选择器材设计电路和记录数据的表格进行实验,并能计算出小灯泡的实际功率。【挑战目标】3、通过实验数据总结小灯泡的亮度跟功率的关系。4、能够正确认识实际电压和额定电压,实际功率和额定功率的关系。二、互动突破活动一：回忆怎样测量小灯泡的电阻？请写出实验原理、画出实验电路图,滑动变阻器在这个实验中的作用是？活动二：测量小...
动能势能机械能知识点：动能1.一个物体能对另一个物体，就表明这样物体具有。它的单位与的单位相同，是。2.物体由于运动而具有的能，叫。物体的动能大小与物体的和物体运动的都有关系，物体的越大，越快，这个物体的动能就越。3.如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图。①该实验要探究的是物体动能的大小与物体_________的关系。②该实验物体的动能是指物体(选填“A”或“B”)。③该实验物体动能的大小是通...
扬州市江都区第二中学初二英语周练（满分：100分）2019.09.11听力略二、单项选择题(共15小题；每小题l分，计15分)21.Wecanhave_____bluerskyifwehave_____lesspolluted(受污染的)world.A.a;aB.a;theC.the;aD.the;the22.Itis_____thatthisisa_____tiger.A.real;realB.true;trueC.real;trueD.true;real23.—_____greatfunwehave_____English!—Yes.Icanbe_____atitthisway.A.How;tolearn;goodB.How;learning;wellC.What;tolearn;b...
七年级语文阶段测试2019.10（考试时间：150分钟满分：150分）一、积累运用（32分）1．下列词语中加点字注音正．确．的一项是（）（2分）A．酝酿．（niàng）弄．（lóng）堂粗犷．（kuàng）发髻．（jì）B．吝．（lìn）啬一霎．（shà)碣．石（jié）水藻．（zǎo）C．匿．（nì）笑模．（mò）样池畦．（qí）黄晕．(yūn)D．整宿．（xiǔ）灼．（zhuò）热着．（zhuò)落应和．（hé）2.下面这段话中，没．有．语．病．的一...
