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  • 医务人员讲道德有品行专题讨论发言稿

    医务人员讲道德有品行专题讨论发言稿

    第1页共9页医务人员讲道德有品行专题讨论发言稿医务人员讲道德有品行专题讨论发言稿在党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,党中央提出的两学一做是全面推动从严治党向基层延伸的重要举措。通过深入学习牢固树立共产党员的宗旨意识,使全体共产党员做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,党员干部要以四讲四有为标尺、为对照、为镜鉴规范言行举止,坚定理想信念,提高...

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  • 讲道德有品行发言提纲

    讲道德有品行发言提纲

    第1页共12页讲道德有品行发言提纲党中央在《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中明确指出:做合格党员,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员。她首先提出共产党员要讲道德、有品行,做合格共产党员。我们共产党员应当具备怎样的道德品行。共产党人的道德品行,一方面要继承中华民族传统...

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  • 讲道德、重品行、促廉政心得体会

    讲道德、重品行、促廉政心得体会

    第1页共6页讲道德、重品行、促廉政心得体会讲道德有品行心得体会【1】怀着对党的好干部、人民的好公仆、优秀共产党员、优秀县委书记焦裕禄同志的无比崇敬之情,笔者来到了这位时代楷模当年为之鞠躬尽瘁的兰考县,近距离地了解和追寻焦裕禄的点滴故事、英雄足迹,学习和感悟焦裕禄的精神实质,心灵受到了一次强烈震撼,灵魂更得到了深刻净化和洗礼。联系正在全党开展的“两学一做”学习教育,笔者认为,作为新时期的党员干部要坚...

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  • 学习“讲道德、有品行”心得体会(二)

    学习“讲道德、有品行”心得体会(二)

    第1页共2页学习“讲道德、有品行”心得体会讲道德有品行学习心得体会讲道德、有品行历来都是我党思想教育的一个重要方面。这次“两学一做”把“讲道德、有品行”作为“四讲四有”的核心要素之一,为我们注重人格提升、做好合格党员给出了能动的力量和本质的保证。现实生活中,人们往往欣赏品行好、能力强的人。如果一个品行非常正派的人,工作出现了欠缺,在同等的情况下可能更容易得到大家的理解和支持,而品行不端正的人就会...

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  • 讲道德有品行发言稿(四)

    讲道德有品行发言稿(四)

    第1页共3页讲道德有品行发言稿讲道德有品行心得体会和反思发言稿道德和品行是一个人的灵魂。做合格党员,要坚持明大德、守公德、严私德才能永保党的先进性和纯洁性。讲道德有品行应成为日常学习生活的基本行为准则。下面,我以共产党员要“讲道德有品行”为主题来谈一下自己的认识:一、讲道德有品行的意义讲道德有品行,体现了共产党员实现自我价值的精神追求。苏格拉底说过一句话:”世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。...

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  • 讲道德有品行专题发言稿(一)

    讲道德有品行专题发言稿(一)

    第1页共9页讲道德有品行专题发言稿讲道德有品行专题发言稿篇1近期,行里组织合规学习,在学习活动期间,我对平时在工作中实际情况,对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。现就此学习活动的心得总结出几点体会,也是我对此次教育学习活动的一个理性的认识。一、爱岗敬业、无私奉献。在平凡中奉献,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。从大的方面来说,一份职业,一个工作...

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  • 讲道德有品行专题讨论心得体会

    讲道德有品行专题讨论心得体会

    第1页共6页讲道德有品行专题讨论心得体会讲道德有品行心得体会【1】怀着对党的好干部、人民的好公仆、优秀共产党员、优秀县委书记焦裕禄同志的无比崇敬之情,笔者来到了这位时代楷模当年为之鞠躬尽瘁的兰考县,近距离地了解和追寻焦裕禄的点滴故事、英雄足迹,学习和感悟焦裕禄的精神实质,心灵受到了一次强烈震撼,灵魂更得到了深刻净化和洗礼。联系正在全党开展的“两学一做”学习教育,笔者认为,作为新时期的党员干部要坚持...

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  • 讲道德有品行心得体会(十)

    讲道德有品行心得体会(十)

    第1页共3页讲道德有品行心得体会“讲道德、有品行”学习心得体会对共产党员来说,道德是党性的基础,是保持党的先进性的根本保障、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。“讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念...

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  • 讲道德有品行优秀发言稿

    讲道德有品行优秀发言稿

    第1页共5页讲道德有品行优秀发言稿讲道德有品行优秀发言稿篇1职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事银行这一行业的职业道德行为和提高从事银行业人员素质。因此,就必须以银行业的职业道德作为银行工作人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立银行从业职业道德观念和规范自身...

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  • 讲道德、有品行心得体会(二)

    讲道德、有品行心得体会(二)

    第1页共3页讲道德、有品行心得体会讲道德有品行发言材料“讲道德、有品行”做灵魂高尚的人道德和品行是一个人的灵魂。在现实工作和生活中,人们往往欣赏品行好、能力强的人。在工作中如果出现失误的话,人们往往能够原谅一个品行很好但能力稍低的人,而不能原谅能力很强但人品很差的人。大家这样看并不是降低能力在工作中所起的重要作用,而是说明一个道理,无论是做人还是做事,如果没有一个好的人品,往往会导致“一切都无从...

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  • 讲道德有品行专题学习发言稿2篇

    讲道德有品行专题学习发言稿2篇

    第1页共4页讲道德有品行专题学习发言稿2篇讲道德有品行专题学习发言稿刘少奇曾经说过,共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德。党章明确指出,共产党员必须发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德。较高的道德水准,良好的修养品行是共产党员保持先进性,区别于普通群众的重要尺度。所以,共产党员要切实加强道德修养,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,打牢道德防...

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  • 讲道德有品行专题讨论心得体会(三)

    讲道德有品行专题讨论心得体会(三)

    第1页共2页讲道德有品行专题讨论心得体会讲道德、有品行,做一名四有教师德国哲学家亚斯贝尔斯说过:“一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云、一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程。”的确,我们从事的是教育人、塑造人的工作,这其中的酸甜值得回味。当我的一句话触动学生心灵时,他会感动和改变;当我的一个故事进入学生内心时,他会牢记和书写;当我的一个行为引领学生时,他会学习和模仿;老师对学生的尊重、热爱、支持、帮助...

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  • 讲道德有品行专题发言稿精选篇

    讲道德有品行专题发言稿精选篇

    第1页共6页讲道德有品行专题发言稿精选篇讲道德有品行专题发言稿篇1人无学,则不明理;人之有学,则有力。学习党章党规,重在明确合格党员标尺、树立党员行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,这是党员干部立身、立业、立言、立德的基石;学习系列重要讲话,重在武装头脑、指导实践,这是增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。学的目的是为了做,学得怎样要靠做来体现、通过做来检验。扎...

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  • 讲道德,有品行心得体会(一)

    讲道德,有品行心得体会(一)

    第1页共3页讲道德,有品行心得体会讲道德有品行发言材料“讲道德、有品行”做灵魂高尚的人道德和品行是一个人的灵魂。在现实工作和生活中,人们往往欣赏品行好、能力强的人。在工作中如果出现失误的话,人们往往能够原谅一个品行很好但能力稍低的人,而不能原谅能力很强但人品很差的人。大家这样看并不是降低能力在工作中所起的重要作用,而是说明一个道理,无论是做人还是做事,如果没有一个好的人品,往往会导致“一切都无从谈...

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  • 讲道德、重品行、促廉政心得体会(一)

    讲道德、重品行、促廉政心得体会(一)

    第1页共3页讲道德、重品行、促廉政心得体会文章标题:重学习讲操守重品行心得体会1月9日,中共中央总书记胡锦涛在中央纪律检查委员会第七次全体会议上发表重要讲话强调,在工作中,要在各级领导干部中大力倡导八个方面良好风气,值得注意的是,胡锦涛所提出的最后一方面良好风气是,[找文章到☆wenmi114.com(http://www.xiexiebang.com/)一站在手,写作无忧。]“要生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情...

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  • (精选)教师道德品行教育心得体会

    (精选)教师道德品行教育心得体会

    第1页共6页教师道德品行教育心得体会作为教师,道德品行和言行对学生世界观、人生观、价值观的形成产生深远的影响,对学生的成长起着重要作用。因此,教师要加强自身道德品行的培养,真正做到为人师表。下面笔者结合“师德师风”学习教育活动,就中小学教师道德品行的培养谈一下自己的心得体会。1.教师应真诚的接受学习,完善自己的道德品行人的道德品行是经过教育和学习才能形成的,教师要有良好的品质,首先必须努力、认真地...

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  • 讲道德、有品行”心得体会(三)

    讲道德、有品行”心得体会(三)

    第1页共3页讲道德、有品行”心得体会讲道德有品行发言材料“讲道德、有品行”做灵魂高尚的人道德和品行是一个人的灵魂。在现实工作和生活中,人们往往欣赏品行好、能力强的人。在工作中如果出现失误的话,人们往往能够原谅一个品行很好但能力稍低的人,而不能原谅能力很强但人品很差的人。大家这样看并不是降低能力在工作中所起的重要作用,而是说明一个道理,无论是做人还是做事,如果没有一个好的人品,往往会导致“一切都无...

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  • 讲道德,有品行心得体会(五)

    讲道德,有品行心得体会(五)

    第1页共2页讲道德,有品行心得体会讲道德、有品行,做一名四有教师德国哲学家亚斯贝尔斯说过:“一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云、一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程。”的确,我们从事的是教育人、塑造人的工作,这其中的酸甜值得回味。当我的一句话触动学生心灵时,他会感动和改变;当我的一个故事进入学生内心时,他会牢记和书写;当我的一个行为引领学生时,他会学习和模仿;老师对学生的尊重、热爱、支持、帮助已经潜移...

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  • 讲道德、有品行心得体会(五)

    讲道德、有品行心得体会(五)

    第1页共2页讲道德、有品行心得体会通过最近一段时间的学习,紧紧围绕第三专题,结合工作实际,我对“讲道德有品行”有了更深的认识,与同志们共同分享如下:一、对讲道德有品行的理解讲道德、有品行,是做人之本,更是对党员干部的基本要求。何谓品行。“品”即品德,“行”即行为,品行就是人的道德情操,是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等,体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。讲道德、有品行,就...

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  • 讲道德有品行学习心得体会(二)

    讲道德有品行学习心得体会(二)

    第1页共6页讲道德有品行学习心得体会讲道德有品行心得体会【1】怀着对党的好干部、人民的好公仆、优秀共产党员、优秀县委书记焦裕禄同志的无比崇敬之情,笔者来到了这位时代楷模当年为之鞠躬尽瘁的兰考县,近距离地了解和追寻焦裕禄的点滴故事、英雄足迹,学习和感悟焦裕禄的精神实质,心灵受到了一次强烈震撼,灵魂更得到了深刻净化和洗礼。联系正在全党开展的“两学一做”学习教育,笔者认为,作为新时期的党员干部要坚持做到...

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