幼儿园小班关于秋天天气的教案【三篇】活动目标:1、愿意观看天气,了解一些常见的秋每天气特征;2、在教师的引导下初步学习简洁记录秋天的几种状况。活动预备:1、幼儿事先有和家长观看天气的阅历;2、秋姑娘的头饰。活动过程:一、教师装扮成“秋姑娘”,引起幼儿观看兴趣1、教师:小朋友,今日教师要变成另外一个人,猜猜我是谁?(教师带上“秋姑娘”的头饰让幼儿进展猜想)2、教师:秋风吹起来啦,我就会带来漂亮凉快的秋...
大班秋天美术秋日靓装教案活动背景:金秋十月,丹桂飘香,阵阵秋风吹落了红的叶子、黄的叶子,吹熟了黄的水稻、黄豆、红的花生、圆的绿豆秋天是多姿多彩的,孩子们在这收获的季节里是欢乐的。本次活动,让幼儿了解了秋天里一些常见的种子、树叶以及他们特征,并利用种子和树叶的特征进展装饰活动,感受秋天带给他们的收获和喜悦。一、活动目标:1、尝试利用秋天里的各种种子、树叶制造性地装饰背心。2、积极投入活动,大胆表现...
大班主题秋天的落叶教案反思设计意图结合季节特征,设计秋天的主题网,其中设计了这个音乐活动,让小朋友在音乐声中,体会秋风细雨所营造的音乐美。活动中尝试运用奥尔夫音乐教学声势、肢体律动等理念,以培育幼儿的制造性力量为主,鼓舞幼儿多角度思索问题,培育幼儿的发散性思维,运用即兴制造,让幼儿能积极地参加活动,表露真情实感,让幼儿运用语言及身体的动作去表现音乐,在宽松自由的气氛中体会观赏到音乐的美感。活动...
小班主题秋天的水果教案反思1、小班主题秋天的水果教案反思今日选择说课的主题内容为《天气凉了》。我的训练对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强体验的日常生活阅历结合起来,因此,为小班安排的活动内容更需易贴近幼儿的生活。我在“天气凉了”这个大主题的背景下,选择了“秋天的水果”这个小主题。大家都知道,秋天是各种水果收获的季节...
小班社会秋天的聚会教案模板小朋友你们知道现在是什么季节?秋天是什么样的?秋天有哪些水果?这些水果又是什么颜色的?一起看看小班社会秋天的聚会教案!欢送查阅!小班社会秋天的聚会教案1活动目标:1、感知秋天的颜色和秋收的景象,学习词语:“黄澄澄,红彤彤,金灿灿,亮晶晶“。2、尝试运用已有阅历替换诗歌中的水果,进展简洁的仿编。3、体验收获时的喜悦。活动预备:幼儿用书,投影仪。活动过程:一、教师提问,引出活动。小...
秋天动物的活动四字成语我能想到的就是预备冬眠的动物,在南方还有预备越冬的留鸟。熊、青蛙、蛇、松鼠、蝙蝠、蜥蜴、乌龟、蜗牛、老鼠、刺猬等。秋天里的动物真是很忙,特别是要冬眠的动物。比方常见的:蚂蚁它们在秋天时忙着搬运食物,这样才可能在冬天降临时不会由于找不到食物而饿死。蚂蚁也是最勤劳的它只要把食物搬回家,不管路有多远也会成群结队的一起去搬运;熊正好和蚂蚁相反,别看它又肥又笨重,常常会偷点蜂蜜吃,...
幼儿园小班主题教案:五彩的秋天秋天来了,大自然会发生一系列明显的变化:树上的果子熟了,地里的庄稼熟了,天气转凉了,树叶有的变黄了,有的变红了,小草慢慢枯萎了,小朋友穿上了美丽的毛衣。然而,小班幼儿对大自然的这些变化,还缺乏肯定的感知力量。设计主题活动“秋天多得意”,就是通过观看、操作、嬉戏等多种活动形式,帮忙幼儿熟悉秋季这一喜庆季节的欢快,丰富多样的树叶,颜色艳丽的花卉又给孩子供应了探究、发觉...
秋天的怀念教案通用15篇教学目标学问与技能:理解课文内容,把握母亲艺术形象,感悟意图。训练学生概括课文主要内容的力量,培育学生有感情的读好课文的力量和深入理解课文内容的力量。过程与方法:指导学生通过自学争论,自己读懂课文,培育学生自学力量。学习运用细节描写刻画人物和运用颜色衬托情感的写作手法。情感态度价值观:感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责。体会磨难对于人生的意义,学习在磨...
小班秋天安全教育教案20篇第1篇、小班语言秋天教案反思活动目标:能依据图片的提示,完整的跟着念出诗歌。能用语言表述出对树叶外形的想象,并仿照树叶飘落的动作。乐观参与活动,体验活动的乐趣。活动预备:小蚂蚁、小老鼠、小刺猬图片,假设干小动物图片,小船,帽子,小伞图片,大树,树叶,小白纸假设干,图钉。活动过程:一、仿照小树叶飘落动作导入。师:秋天到了,小树叶怎么样了?〔落下来了〕小树叶是怎么落下来的呢?...
中班主题在秋天里教案反思一、设计思路:依据中班幼儿活泼、好动富于想象的特点教师在设计本主题的时候,以秋天为主要线索,开放了落叶飘飘、小虫子的聚会和超级水果吧等教学内容。将成人对世界的生疏,复原于幼儿的想象。以“假想”代替“逼真”,创设丰富的玩耍情景,使幼儿在学习过程中获得玩耍性的体验。二、主要内容与要求:1.感知秋天的季节特征,观看各种动植物的变化。2.了解秋季人们如何收获,情愿参与各种收获活动,...
《秋天》教案教学设计《秋天》教案教学设计教学思想《秋天》是何其芳于三十年月初创作的一首美丽的抒情诗。诗人用情味深长的语言描写农家生活,每一句诗都是一幅画面,三节诗组合成三幅既流淌又整合的秋天意象,抒发了对秋天的宠爱与赞美之情。多姿多彩的大自然本身就是一本美学教科书,一部美丽的文学画卷,它可以陶冶学生的情操,激发学生的审美情趣,提高学生的文学素养,因而,借助这篇课文的学习,让学生上一堂美学课,上...
一年级语文上册《秋天》其次课时教案部编版第一篇:一年级语文上册《秋天》其次课时教案部编版一年级语文上册《秋天》其次时教案部编版其次时一、复习检查。找一找玩耍:我在那里?规章1、教师叫学生闭上眼。2、教师把本生字图片贴在黑板上。3、教师说汉字,叫学生睁开眼去找。二、说一说文我们前边学过的文都是诗歌,文还有一种是自然段的形式。有的文是由一段段自然段组成的。怎样找一篇文有几个自然段?一个自然段都要另起一...
小班音乐教案秋天教案反思1、小班音乐教案秋天教案反思活动目标:1.随乐边唱边做相应动作。2.创编不同的动作表现对秋叶、落叶的情感。3.宠爱参与歌曲表演,感受秋天的秀丽。4.情愿参与音乐活动,体验音乐活动中的欢快。5.培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。活动重点难点:活动重点:能随乐边唱边做相应的动作。活动难点:尝试创编不同的动作表现对秋叶、落叶的情感。活动预备:歌曲PPT活动过程:一、谈话,引出主题,激...
大班美术活动我的秋天教案反思活动目标:1、关于秋天主题的绘画作品2、在用语言描述秋天印象的时候确定自己的作画主题3、能独立完成作业,大胆想象和表现活动重点能够独立大胆的表现出秋天的景象活动预备:1、秋天景象的图片2、纸、绘画工具人手一份活动过程:1、教师引出秋天的话题,引起幼儿兴趣大家看我的手里拿的是什么?(篮子)教师拿的这个篮子里面放着东西,大家猜猜看会是些什么东西呢?(稀奇奇怪的什么都有)哇,有...