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  • 生物七年级上人教版3.2.2植株的生长课件

    生物七年级上人教版3.2.2植株的生长课件

    萌发情境引入问题引入探究:根的什么部位生长最快?标记法根尖如何测量?成熟区DCBADCBA结论:根生长最快的部位是伸长区一方面靠分生区(有分生组织)细胞的分裂增加数量另一方面靠伸长区细胞体积增大。芽的分类:1、根据位置的不同可分为:顶芽:主干端和侧芽顶端的芽侧芽:主干一侧和侧枝一侧的芽2、根据发育结果的不同可分为:叶芽:发育成叶和茎花芽:发育成花混合芽:可发育成叶,也可发育成花芽的结构新的枝条芽中有分生组织...

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  • (1.2.5)--英3.2.2 Correlation of Vector Gro线性代数线性代数

    (1.2.5)--英3.2.2 Correlation of Vector Gro线性代数线性代数

    LinearAlgebra3.2.2PropertiesofLinearCorrelationofVectorGroupsTheorem1VectorgroupA:islinearlydependentThereisatleastoneofthevectorsisalinearcombinationofother−1vectors.𝑚Proof(Sufficiency)Givenavectorin(suchas)thatcanbelinearlyrepresentedbytheremainingvectors,so𝛼𝑚=𝜆1𝛼1+𝜆2𝛼2+⋯+𝜆𝑚−1𝛼𝑚−1⇒𝜆1𝛼1+𝜆2𝛼2+⋯+𝜆𝑚−1𝛼𝑚−1+(−1)𝛼𝑚=𝑂Obviouslyarenotallzero,soislinearlydependent.Thatis...

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  • (3.2.2)--2008诺贝尔生理学奖或医学奖幕后故事

    (3.2.2)--2008诺贝尔生理学奖或医学奖幕后故事

    2008诺贝尔生理学奖或医学奖幕后故事10月6日下午5点30分左右诺贝尔生理学或医学奖结果出来:是HPV(人乳头状瘤病毒)以及HIV(艾滋病病毒)的研究者。尽管艾滋病已经广为人知,但事实上研究这一领域的科学家们还从未得过诺贝尔奖。或许是因为一直在谁是第一个提取发现了HIV病毒这个问题上存在的广泛争议,才导致这一领域的研究问鼎诺奖被搁置。这中间其实有个很有意思的事情,在研究发现HIV病毒的领域内,有俩位科学家走在了前沿...

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  • (3.2.2)--美国大学生数学建模竞赛优秀论文2

    (3.2.2)--美国大学生数学建模竞赛优秀论文2

    ForofficeuseonlyT1________________T2________________T3________________T4________________TeamControlNumber69427ProblemChosenBForofficeuseonlyF1________________F2________________F3________________F4________________2017MCM/ICMSummarySheetOptimalDesignofTollPlazaBasedonMinimumRiskMaximumFlowThedesignofhighwaytollplazaiscrucialtothetrafficflowandtollboothsoperationefficiency.Westudytheoptimaldesignp...

    2024-05-2001 MB0
  • 3.2.2(整数值)随机数的产生

    3.2.2(整数值)随机数的产生

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    2024-05-0702.21 MB0
  • 高中数学 第三章 直线与方程 3.2.2 直线的两点式方程课件 新人教A版必修

    高中数学 第三章 直线与方程 3.2.2 直线的两点式方程课件 新人教A版必修

    3.2.23.2.2直线的两点式方程与截距式方程直线的两点式方程与截距式方程1、什么是直线的点斜式方程?练习:求分别过以下两点直线的方程(1)A(8,-1)B(-2,4)(2)C(x1,y1)D(x2,y2)(x1≠x2,y1≠y2)112121yyxxyyxx分析:12,xx直线CD斜率:2121yykxx代入点斜式,得:211121()yyyyxxxx当时,方程可以写成:12yy1212(,)xxyy一、直线的两点式方程一、直线的两点式方程上面方程由直线上的两个点确定,...

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  • 高中数学 第三章 函数的应用 3.2.2 函数模型的应用实例课件 新人教A版必修

    高中数学 第三章 函数的应用 3.2.2 函数模型的应用实例课件 新人教A版必修

    成才之路数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版必修1函数的应用第三章3.2函数模型及其应用第三章3.2.2函数模型的应用实例课堂典例讲练2当堂检测3课时作业4课前自主预习1课前自主预习某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天多售出2件.于是商场经理决定每件衬衫降价15元.那么经理的...

    2024-05-0704.11 MB0
  • 3.2.2 双曲线的简单几何性质(含3个微专题)(教学课件)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第一册)

    3.2.2 双曲线的简单几何性质(含3个微专题)(教学课件)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第一册)

    3.2.2双曲线的简单几何性质新知:双曲线的性质:0),0(12222为例以双曲线babyaxRayxax,或1.范围:2.顶点:0,)(0,),(21AaaA双曲线与对称轴的交点,叫做双曲线的顶点..,0axy得令线段A1A2叫实轴,长为2a,a叫实半轴长.线段B1B2叫虚轴,长为2b,b叫虚半轴长.ca2Ab2B1A1B思考:a,b,c的几何意义aOAOA21cOFOF21(,)ba[注]实轴与虚轴等长的双曲线叫等轴双曲线.0)(22mmy方程为x新知:双曲线的性质:0),0...

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  • 3.2.2复数代数形式的乘除运算

    3.2.2复数代数形式的乘除运算

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    2024-04-2903.53 MB0
  • 六年级下册数学一课一练3.2.2 圆锥的体积    人教新课标

    六年级下册数学一课一练3.2.2 圆锥的体积 人教新课标

    六年级下册数学一课一练-3.2.2圆锥的体积〔含解析〕一、单项选择题1.一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,圆锥的高是圆柱的3倍,圆锥的体积是12立方分米,圆柱的体积是〔〕立方分米。A.12B.36C.4D.82.一个圆锥形碎石堆,底面半径1.5米,高1.8米,每立方米碎石约重2吨,这堆碎石约重(得数保存整吨数)〔〕A.4吨B.13吨C.8吨D.6吨3.一个圆锥的体积是n立方厘米,和它等底等高的圆柱体的体积是〔〕立方厘米。A.nB.2nC.3nD.4n4.下面圆锥(单位:...

    2024-04-27062.61 KB0
  • 3.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则[共22页]

    3.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则[共22页]

    3.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则高二数学选修1-1第三章导数及其应用可以直接使用的基本初等函数的导数公式11.(),()0;2.(),();3.()sin,()cos;4.()cos,()sin;5.(),()ln(0);6.(),();17.()log,()(0,1);ln8.nnxxxxafxcfxfxxfxnxfxxfxxfxxfxxfxafxaaafxefxefxxfxaaxa公式若则公式若则公式若则公式若则公式若则公式若则公式若则且公式若1()ln,();fxxfxx则可以直接使用的基本初...

    2024-04-270861.5 KB0
  • 高中化学 3.2.2 铝的重要化合物课件 新人教版必修

    高中化学 3.2.2 铝的重要化合物课件 新人教版必修

    第2课时铝的重要化合物铝虽然是地壳中含量最多的金属元素,但人们发现并制得单质铝却比较晚,这是由于铝很活泼,从铝的化合物中提炼铝单质比较困难。铝都有哪些常见的化合物?它们有哪些性质?1.掌握氧化铝的性质。2.掌握氢氧化铝的两性和制备。(重点)3.了解氧化铝、氢氧化铝的用途。写出下列转化的化学方程式Na2ONa2O2NaOHNa2CO3NaHCO3NaCl1234567【温故知新】一、铝的重要化合物1.氧化铝(1)物理性质【提示】氧化铝难溶于...

    2024-04-2507.4 MB0
  • (3.2.2)--3.2 常见思维定势(1)

    (3.2.2)--3.2 常见思维定势(1)

    第三章突破思维定势常见思维定势(1)习惯思维定势的概念是指人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题,表现为在解决问题过程中做特定方式的加工准备,阻碍了思维的开放性和灵活性,造成思维的僵化和呆板。这使得人们不能灵活运用知识,创造性思维的发展受到阻碍。习惯思维定势习惯思维定势的常见例子被驯化的动物之所以被驯化,原因之一就是它们具有习惯思维定势。如,我国公元前10000年,驯化了狗公元前9000年...

    2024-04-2501.18 MB0
  • (3.2.2)--1.2 氨基酸基础生物化学

    (3.2.2)--1.2 氨基酸基础生物化学

    1.2氨基酸目录一、蛋白质的水解二、氨基酸的种类三、氨基酸的结构四、氨基酸的分类五、氨基酸的理化性质蛋白质酸碱酶水解层析氨基酸一、蛋白质的水解蛋白质的基本组成单位—氨基酸氨基酸(aminoacid,Aa)蛋白质的水解方法酸水解色氨酸(Trp)被破坏天冬酰胺(Asn),谷氨酰胺(Gln)脱氨基氨基酸不产生消旋现象碱水解色氨酸(Trp)不被破坏大多数氨基酸被破坏氨基酸产生消旋现象酶解氨基酸不被破坏氨基酸不产生消旋现象...

    2024-04-2501.49 MB0
  • 高中化学必备知识点:3.2.2氢氧化物

    高中化学必备知识点:3.2.2氢氧化物

    【必修一】高中化学必备知识点:3.2.2氢氧化物1/42/43/44/4

    2024-04-2301.25 MB0
  • 34  3.2.2复数代数形式的除法运算(2)

    34 3.2.2复数代数形式的除法运算(2)

    3.2.2复数代数形式的乘除运算〔2〕班级:姓名:小组:学习目标1.理解并掌握复数的代数形式的除法运算法那么。2.复数的除法运算的应用。学习重点难点重点:复数代数形式的除法运算。难点:对复数除法法那么的运用。学法指导通过课前自主预习,让学生学会计算复数的除法运算,感触它与实数的联系。课前预习1.复数z1=a+bi,z2=c+di是任意两个复数,那么z1⋅z2=2.共轭复数:当两个复数的实部,虚部互为时,这两个复数叫做互为共轭复数。虚...

    2024-04-22060.84 KB0
  • ezmAAA七年级生物上册 3.2.2 植株的生长课件 (新版)新人教版

    ezmAAA七年级生物上册 3.2.2 植株的生长课件 (新版)新人教版

    第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第二节植株的生长1幼苗参天大树23一株生长良好的黑麦的根约有1400万条,连起来全长600千米。这些根一共有150亿条根毛,根毛全长1万千米。精确计算表明:这株黑麦所有根的总面积是茎和叶面积的130倍。这种现象对黑麦的生活有什么意义?想一想,议一议有效地吸收水分以及无机盐。4一、幼根的生长从根的顶端到生有根毛的一小段,叫做根尖。根尖是幼根生长最快的部位。实验:观察根...

    2024-04-2202.51 MB0
  • 高中生物 第三章 基因的本质 3.2.2 DNA分子的结构教学课件 新人教版必修2

    高中生物 第三章 基因的本质 3.2.2 DNA分子的结构教学课件 新人教版必修2

    DNA分子结构11、DNA的化学组成脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸C、H、O、N、P脱氧核苷酸脱氧核苷酸DNA全称是;DNA的基本组成元素是;组成DNA的基本单位是。回忆:2(1)DNA的基本单位-脱氧核苷酸(1)DNA的基本单位-脱氧核苷酸脱氧核糖含氮碱基磷酸腺嘌呤鸟嘌呤(A)(G)胸腺嘧啶胞嘧啶(T)(C)脱氧核苷酸的组成成分:组成脱氧核苷酸的含氮碱基:3鸟嘌呤脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸腺嘌呤脱氧核苷酸(2)脱氧核苷酸的...

    2024-04-2202.09 MB0
  • ~学年上学期人教版七年级生物3.2.2植株的生长同步测试题(含答案)

    ~学年上学期人教版七年级生物3.2.2植株的生长同步测试题(含答案)

    第二节植株的生长测试题一、选择题1.〔2019•赤峰〕农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥〞。以下有关说法错误的选项是〔〕A.植物生长所需的水分主要是根吸收来的B.植物吸收的水分是通过茎内的导管运输到全身各处C.果树开花结果时增加施肥量,为其提供无机盐D.植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含铁的无机盐2.〔2019•南通〕人们常给移栽的大树“打点滴〞,其主要目的是补充〔〕A.水和无机盐B.蛋白质C.淀粉D.维...

    2024-04-20048.9 KB0
  • 九年级数学下册 3.2.2 简单旋转体的三视图课件 (新版)浙教版

    九年级数学下册 3.2.2 简单旋转体的三视图课件 (新版)浙教版

    3.2简单几何体的三视图第2课时简单旋转体的三视图11.(5分)如图所示的几何体的俯视图可能是()2.(5分)有一篮球如图放置,其主视图为()CB23.(5分)下列几何体,同一个几何体的主视图与俯视图不同的是()4.(5分)并排放置的等底等高的圆锥和圆柱(如图)的主视图是()CB35.(5分)下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.(5分)下面四个几何体中,主视图是圆的几何体是()BD47.(5分)如图所示的几何体,...

    2024-04-190341.62 KB0
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