1/10课题?中国石拱桥?教学目标1、感知课文内容,了解中国石拱桥的特点,理清说明顺序。2、学习几种常见的说明方法,体会说明文语言的准确性。3、学习抓住事物的特征进行说明的方式。教学过程教师活动学生活动乾隆皇帝看高桥奉城高桥镇有座石拱桥,建于明永乐六年。相传当地有个乡绅外出,有人问他出生何处？他说高桥。那人又问高桥有多高？他夸耀说：“初一跌下去,月半咚声响。〞此事传到乾隆皇帝那里,引起游兴,欲下江南看高桥。船从...
12检查预习一、给加线字注音1、悠（）久2、洨（)河3、匀称（）4、和谐（）5、河堤（）6、漳（）州7、惟妙惟肖（）8、鷟（）ｙōｕｘｉáｏｃｈèｎｘｉéｄīzhāngｘｉàｏｚｈｕó3本文的体裁是什么？说明文本文的说明对象是什么？中国石拱桥本文的说明顺序是什么？时间顺序？空间顺序？逻辑顺序？4（1）文章结构中国石拱桥（2）石拱桥特点历史悠久结构坚固形式优美（3）我国石拱桥拱桥（4—5）赵州桥（6—8）卢沟桥（9）取得...
中国石拱桥茅以升1茅以升•茅以升（1896年1月9日—1989年11月12日），字唐臣，江苏镇江人。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家，中国科学院院士，美国工程院院士，中央研究院院士。•茅以升1916年毕业于西南交通大学（时称交通部唐山工业专门学校英文名称TangshanEngineeringCollege），1917年获美国康乃尔大学硕士学位，1919年获美国卡耐基理工学院博士学位，回国后历任交通大学唐山工学院教授、国立东南大学（1928年更名为国...
中国石拱桥中国石拱桥123456789101112131415泉州洛阳桥颐和园十七孔桥161718绍兴古桥19茅以升（1896～1989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。20说明文说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体。21说明文的三要素1、说明对象2、说明顺序3、说明方法22说明对象文章向我们介绍的事物或说明的道...
说明文说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体。1说明文的三要素1、说明对象2、说明顺序3、说明方法2说明对象文章向我们介绍的事物或说明的道理。说明文以此分类：事物说明文、事理说明文。3时间顺序：空间顺序：逻辑顺序（时间先后、朝代先后）（从上到下、从里到外、从南到北等）（从因到果、从整体到局部、从一般到特殊、从主到次等）4打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、画图表、作引用、摹状貌、作诠释...
1著名的桥梁专家*担任人民大会堂结构审查组组长著名的教育家是五所学校的教授、两个大学的校长、两个学院的院长撰写了大量的科普文章＊主持设计的钱塘江大桥是第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥＊参加了新中国第一座现代化的大桥—武汉长江大桥的建造*中国现代桥梁工程学的重要奠基人2幸运５２，看谁答得快！幸运５２，看谁答得快！3介绍事物抓住特征准确说明包括：属类、形状、色彩、作用特征：事物间的不同或区...
驼背公公，力大无穷。爱驮什么？车水马龙。（打一物）猜一猜？谜底：拱桥1中桥拱国石茅以升2茅以升（1896～1989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。*中国现代桥梁工程学的重要奠基人是五所学校的教授、两个大学的校长、两个学院的院长撰写了大量的科普文章3弧形拱桥洨河陡坡和谐饮涧桥墩郦道元张鷟匀称惟妙惟肖húhúgǒnggǒngxiáoxiáodǒudǒuxiéxiéjiànjiànd...
中国石拱桥茅以升1茅以升•茅以升（1896年1月9日—1989年11月12日），字唐臣，江苏镇江人。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家，中国科学院院士，美国工程院院士，中央研究院院士。•茅以升1916年毕业于西南交通大学（时称交通部唐山工业专门学校英文名称TangshanEngineeringCollege），1917年获美国康乃尔大学硕士学位，1919年获美国卡耐基理工学院博士学位，回国后历任交通大学唐山工学院教授、国立东南大学（1928年更名为国...
连接两岸交通沟通你我心灵赵州桥12345678910（）作者：茅以升11说明文说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体。12说明文的三要素1、说明对象2、说明顺序3、说明方法13说明对象文章向我们介绍的事物或说明的道理。14时间顺序：空间顺序：逻辑顺序（时间先后、朝代先后）（从上到下、从里到外、从南到北等）（从因到果、从整体到局部、从一般到特殊、从主到次等）15打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、画图表...
17中国石拱桥茅以升1学习目标•1.通过抓住特征介绍事物和理清说明顺序的方式来整体感知课文。•2.在品读中，学习说明方法和体会说明文语言的准确性和周密性。2作者与作品茅以升(1896.1.9—1989.11.12)，字唐臣，江苏镇江人。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家，中国科学院院士，美国工程院院士，中央研究院院士。上世纪30年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁...
1234567891011（）明文：是一种介绍事物或事理特点的文章。其表达方式以说明为也可适当穿插描写、记叙等说明文为了更好说明事物、事理的特征，要注意运用说明方法；为了使说明的内容条理化，还要注意说明顺序。12（1896~1989），江苏省镇江市人，著名的桥梁专家。毕业于唐山工业专门学校，后赴美留学，获土木工程博士学位。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。他为我国桥梁设计、建设事业作出...
驼背公公，力大无穷。爱驼什么？车水马龙。外形特征实用功能12说明文相关知识3什么是说明文？说明文是客观地介绍事物或阐明事理的一种文体，目的在于说明事物的状态、性质、功能或阐明事理，给人以知识。4说明文要掌握的六个知识点：1、说明文的分类2、抓住说明对象的特征3、说明的方法4、说明文的顺序5、说明文的结构6、说明文的语言51、明确说明的对象，从而确定说明文的分类。说明文的内容主要是说明事物或阐明事理。依据说...
第18课《中国石拱桥》公开课一等奖创新教学设计《中国石拱桥》教学设计备课标：新课标要求，“阅读科技作品，欣赏人类的科学创造，关注祖国的科技创新和社会主义建设成就，交流自己的发现与体会；学习为创造人类美好生活做出重要贡献的觉杰出人物的事迹，激发创造精神。说明文教学，要注意提高学生阅读科技文章的兴趣，间接培养科学精神。备教材：《中国石拱桥》是初中语文教材八年级上册第五单元中的第一篇课文。本单元的教学...
《中国石拱桥》第二课时公开课一等奖创新教案中国石拱桥第二课时教学要点：品味、探究课文内容；归纳主旨及写作特点。教学步骤：一、合作探究，品析内容。1.提问：课文中所介绍的石拱桥和中国石拱桥的特点分别是什么？明确（多媒体展示）：（1）石拱桥的特点：形式优美，结构坚固。（2）中国石拱桥的特点：不仅形式优美，结构坚固，历史悠久。2.提问：为什么课文中单举赵州桥，卢沟桥这两个例子呢？明确：因为赵州桥、卢沟桥体...
统编版语文八年级上册第18课《中国石拱桥》公开课一等奖创新教学设计初中语文八年级上册《中国石拱桥》教学设计教材分析：本篇课文选自部编教材八上第五单元，本单元是一组事物说明文，介绍中国建筑、园林、动物、绘画艺术。依据《义务教育语文课程标准》（2022年版），该篇课文属于发展型学习任务群--“实用性阅读与交流范畴内。“本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，通过倾听、阅读、观察、获取、整合有价值的信息，...
初中语文八年级上册18《中国石拱桥》公开课一等奖创新教学设计《中国石拱桥》教学设计【设计思路】抓住石拱桥的总体特征串起全文即：着眼对象，明确特征——着眼特征，明确方法——着眼句子，体会表达。通过自主学习、合作探究，对文中的信息进行筛选、整理、吸纳，把握作者抓住特征说明事物的方法，引导学生体会说明文的语言特点；发挥多媒体的优势，把与教材相关的内容进行处理，将文字转变成画面，将抽象变为具体，激发学生...
茅以升茅以升（1896-1989）江苏镇江人，著名桥梁专家，中科院院士。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥──武汉长江大桥的建造。1916年毕业于唐山工业专门学校土木系。次年获美国康奈尔大学土木专业硕士学位。1921年获美国卡耐基理工学院工学博士学位。作者返回拱桥：gŏng弧形：hú洨河：xiáo陡坡：dŏu暴涨：zhăng匀称：yúnchèn和谐：xié张...
