附录三写作常用的4组高级写作词汇[第一组]名词1．机会chance→opportunity2．选择choice→alternative3．课程course→curriculum4．影响effect→influence/impact5．后果result→consequence6．缺点shortcoming→drawback7．方法way→approach18．职业job→career/employment/profession9．老人oldpeople→theold/theelderly/theaged/seniorcitizens10．青少年youngpeople→youngsters/youths/adolescents[第二组]动词及动词短...
三大能力培养两大素养讲练课时强化练近代中国的思想解放潮流20世纪以来中国重大思想理论成果单元概览主要内容学造器物鸦片战争后，林则徐、魏源等先进中国人开始“开眼看世界”，并提出“师夷之长技以制夷”的主张；19世纪60—90年代洋务派提出“中体西用”思想，并把“师夷长技”的思想付诸实践三民主义三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想；《中华民国临时约法》体现了三民主义思想，是中国历史上第一部资产阶级民主宪法...
第4章细胞的物质输入和输出1第七课时第1节物质跨膜运输的实例（含两个实验）21．物质出入细胞的方式2.实验：植物细胞的质壁分离和复原3.通过模拟实验探究膜的透性3考点一渗透系统的组成分析及应用【回扣教材】1．有关实验实验仪器：______、__________；实验材料：_________；实验试剂：_______________；实验现象：__________________；实验结论：水分子透过___________进行渗透作用。烧杯长颈漏斗半透膜蔗糖溶液和清水漏斗内...
121.通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系，能够认识分子的特征。2.会用分子的观点解释生活中的常见现象。3.了解水的天然循环3继续4水的三态变化中水分子是如何变化的？问题15加热封闭在注射器中的少量水1.注射器中的水受热后活塞向哪移动？为什么2.在这个过程中，水分子发生了什么变化呢？6水分子本身变大了？水分子之间的间隔变了？水分子的数目增多了？水分子受热都冲到针筒的另一端去了？7图一：冰图三：水蒸气图...
基础知识梳理典例解析方法考点能力突破第二节物质的量气体摩尔体积1基础知识梳理典例解析方法考点能力突破2基础知识梳理典例解析方法考点能力突破3基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理一、物质的量及其单位1.物质的量、摩尔与阿伏加德罗常数4基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理2.摩尔质量阿伏加德罗常数和6.02×1023mol-1在实际使用上有何区别?提示:阿伏加德罗常数是一个非常精确的数,而6.02×102...
Unit2TheOlympicGames1NO.1NO.2NO.3自主学习对知识面的辐射要宽师生共研对知识线的归纳要清课堂评价对知识点的掌握要实NO.4课后训练对答题能力的培养要专2Ⅰ.单词—在语境中默写，在联想中积累[写得准]1.n．运动员；运动选手2.adj.古代的；古老的3.n.基础；根据4.vt.取代；替换；代替5.adj.快的；迅速的athleteancientbasisreplaceswift36.vt.vi.收费；控诉n.费用；主管7.adj.物理的；身体的8.vi.讨价还价；讲条件n.便宜货9.vi....
第二十五课时第2节染色体变异11．染色体结构变异2.染色体数目变异3.实验：低温诱导植物染色体数目的变化2考点一染色体结构变异【回扣教材】1．概念：由______________的改变而引起的变异。2．种类：(1)缺失：染色体___________缺失引起的变异。(2)重复：染色体中________某一片段引起的变异。(3)易位：染色体的某一片段移接到另一条_____________上引起的变异。(4)倒位：染色体中某一片段_________引起的变异。3．结果：使排列...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第7课时空间向量及其运算1．了解空间向量的概念，了解空间向量的基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表示．2．了解空间向量的线性运算及其坐标表示．3．掌握空间向量的数量积及其坐标表示，能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直．1．空间向量的有关概念(1)空间向量：在空间中，具有和的量叫作空间向量．(2)相等向量：方向且模的向量．(3)共线向...
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1一、什么是化学化学与生活23化肥农药地膜45二、化学的发展历程古代学会用火,改善了生存条件和自身素质6青铜剑彩陶盆酿酒拓片唐代蜡染褶裙掌握了一些生产工艺,制得了很多实用产品,提供了更多的生活和生产资料。战国前期彩漆鸳鸯形盆7道尔顿道尔顿阿伏加德罗阿伏加德罗近代：原子论和分子学说的创立物质是由分子和原子组成的,分子破裂成原子和原子重新组合成新分子是化学变化的基础。创立原子学说...
如何进行事例分析1同学们写议论文往往喜欢犯“以叙代议,例而不议”的毛病,对所举事例缺少具体的分析,论点仍然是论点,材料仍然是材料,油水分离。由于缺少必要的分析论证,文章常常没有说服力。观点＋材料＝作文的失败！2其实应用事实论据写作文好比用砖垒墙,事例是砖,而分析议论则是砖与砖之间的泥,离开这“泥”墙就不牢固。3下面一段文字叙议没有很好结合、事理相脱节的病例：•“汉代大将霍去病,在抵御匈奴侵扰获得胜利后,汉武...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题．3新课标高考总复习数学1．正弦定理和余弦定理定理正弦定理余弦定理内容＝2R(R是△ABC外接圆的半径)a2＝b2＋c2－2bccosA，b2＝，c2＝a2＋c2－2accosBa2＋b2－2abcosCasinA＝bsinB＝csinC4新课标高考总复习数学定理正弦定理余弦定理变形形式①a＝2RsinA，b＝，c＝；②sinA＝a2R，sinB＝b2R...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第8课时曲线与方程了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系．1．曲线与方程一般地，在直角坐标系中，如果某曲线C上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的数解建立了如下的系：实关(1)曲线上点的坐标都是；(2)以个方程的解坐的点都是．那么，个方程叫做，这条曲线叫做．这个方程的解曲线上的点曲线的方程方程的曲线2．求曲线方程的一般方法(五步法)(1)建立适当的坐标系，用...
1学习目标:1、了解水资源的分布，初步学会人工净化的方法2、掌握纯净物、混合物的概念；会区分纯净物和混合物。3、掌握硬水、软水的定义﹑区分及转化2自然界水资源的分布水资源的分布3混合物的分离方法过滤分离不溶性固体与液体如净化黄泥水分离可溶性固体与液体如分离食盐水中的食盐蒸馏蒸发分离液体和液体如分离酒精和水4出示一杯天然水，请小组同学合作猜想这里面都有哪些物质？如何使这杯天然水变得更加纯净？51、沉降：①...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.会作两个相关变量的散点图，会利用散点图认识变量之间的相关关系．2．了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归系数公式建立线性回归方程．3．了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其简单应用．4．了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用．3新课标高考总复习数学1．相关关系与回归方程(1)相关关系的分类①正相关：从散点图上...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.了解幂函数的概念；结合函数y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝1x，y＝x12的图象，了解它们的变化情况．2．理解二次函数的图象和性质，能用二次函数、方程、不等式之间的关系解决简单问题．3新课标高考总复习数学1．幂函数(1)幂函数的定义形如(α∈R)的函数称为幂函数，其中x是，α为．(2)五种幂函数的图象y＝xα自变量常数4新课标高考总复习数学(3)五种幂函...
题型5语法填空题的备考策略与对点训练Ⅰ.策略指导语法填空题就设题类型主要分为有提示词类和无提示词类两种，这两种情况的解题方法不尽相同，这里分别就这两种情况做以下介绍。1(Ⅰ)有提示词类技法1提供动词类解题方法当设空处提供动词原形，设空处一般考查动词的时态、语态、单复数、非谓语动词或词性转换。其解题步骤为：23技法2词性转换类解题方法词性转换多以派生词变化为主，如：形容词与副词间的相互转换；形容词与名词间...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题．3新课标高考总复习数学1．仰角和俯角在视线和水平线所成的角中，视线在水平线的角叫仰角，在水平线的角叫俯角(如图①)．2．方位角从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角，如B点的方位角为α(如图②)．上方下方4新课标高考总复习数学3．方向角相对于某一正方向的水...
12[高考导航]1．了解原子核外电子的排布原理及能级分布，能用电子排布式表示常见元素(1～36号)原子核外电子、价电子的排布。了解原子核外电子的运动状态。2．了解元素电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质。3．了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用。4．了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系。31．能层、能级、原子轨道和容纳电子数之间的关系42．演绎推理2.原子轨道的形状和能量高低(1)轨...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学3新课标高考总复习数学1．已知动圆Q过定点M(2,0)且与y轴截得的弦MN的长为4.(1)求动圆圆心Q的轨迹C的方程；(2)已知点P(－2,1)，动直线l和坐标轴不垂直，且与轨迹C相交于A，B两点，试问：在x轴上是否存在一定点G，使直线l过点G，且使得直线PA，PG，PB的斜率依次成等差数列？若存在，请求出定点G的坐标；若不存在，请说明理由．4新课标高考总复习数学解：(1)设Q(x...
第七章立体几何1第一节空间几何体的结构特征及其三视图和直观图课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图，能识别上述三视图所表示的立体模型，会用斜二测法画出它们的直观图。3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直...
