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  • 七年级科学下册 1.6《细菌和真菌的繁殖》课件7 浙教版[共34页]

    七年级科学下册 1.6《细菌和真菌的繁殖》课件7 浙教版[共34页]

    1.6细菌和真菌的繁殖1变质的牛奶你知道贮存不当的食物为什么会变味发臭吗?2发霉的面包和桔子3你见过细菌吗?菌落(细菌团)一个菌落有百万个细菌。这是一个细菌吗?使食物变味发臭的是细菌,使面包、水果发霉的是霉菌大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团4细菌很小,用放大镜看不到单个的细菌,只能看到大量细菌繁殖在一起的细菌团(菌落)。细菌一般要用高倍光学显微镜或电子显微镜才能观察清楚。细菌是单细胞生物,个体很小。5在...

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  • 七年级科学下册 4.6《太阳系》课件5 浙教版[共22页]

    七年级科学下册 4.6《太阳系》课件5 浙教版[共22页]

    第6节太阳系天空是深邃的,宇宙是广漠的,无垠的宇宙,蕴藏着无数的奥秘。等待着我们去发现、去探索。1八大行星、小行星、彗星等天体按照一定的轨道绕太阳公转构成了——太阳系。太阳是太阳系的中心天体,其质量占到太阳系总质量的99.9%21、八大行星的排列是有序的,按与太阳由近及远依次为:3、八大行星的运动:按一定的椭圆形轨道绕太阳自西向东公转。水、金、地、火、木、土、天、海2、分类水星、金星、地球、火星木星、土星...

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  • 七年级科学下册 2.1《感觉世界》课件6 浙教版[共27页]

    七年级科学下册 2.1《感觉世界》课件6 浙教版[共27页]

    第1节感觉世界1让我们让我们一起一起来感觉来感觉2下面是日常生活中遇到的一些情景。在这些情景中,人们会用身体的哪个或哪些部位来辨别?试写出用到的身体部位,以及你的感觉。哪杯是牛奶?哪杯是豆浆?用___感觉,受到的刺激是___。产生的感觉是______舌味道味觉哪种乐器发出的声音更优美?用___感觉,受到的刺激是___。产生的感觉是______耳声音听觉3哪瓶是米醋?哪瓶是酱油?用___感觉,受到的刺激是___。产生的感觉是_____...

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  • 七年级科学下册 2.4《光和颜色》课件4 浙教版[共15页]

    七年级科学下册 2.4《光和颜色》课件4 浙教版[共15页]

    结婚礼服是白色的好,还是红色的好?1解剖太阳光太阳光是白光,它是由多种单色光混合而成的复色光。太阳光2三棱镜白纸屏红橙黄绿蓝靛紫太阳光红外线紫外线3你在生活中看到过光的色散现象吗?45•考考你:•物理实验需要用到红色光,可老师手里没有红光灯,你能帮老师解决这个难题吗?6练习一光物体颜色绿色7练习二光物体颜色黑色8练习三光物体颜色绿色9•1.一名演员穿着红上衣,白裙子在舞台上表演,一束绿色的光照在她身上,观众...

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  • 七年级科学下册 3.1《机械运动》课件2 浙教版[共35页]

    七年级科学下册 3.1《机械运动》课件2 浙教版[共35页]

    跳马1跳水与跳马过程中人的位置有没有变化?机械运动:空间位置不断发生改变的运动。2第1节机械运动第1课时一、参照物二、机械运动及其分类3参照物4图中的男女以相同的快慢向前跑,男生觉得女生没动,但旁边站着观众觉得女生在运动,这是为什么?5参照物:被选作标准的物体。1、人们判断物体是运动还是静止,总是先选取某一物体作为标准。2、相对于这个标准,如果物体的位置发生了变化,认为它是运动的;3、相对于这个标准,如果...

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  • 七年级科学下册 2.2《声音的发生和传播》课件2 浙教版[共26页]

    七年级科学下册 2.2《声音的发生和传播》课件2 浙教版[共26页]

    在我们生活的世界里存在着各种各样的声音1第2节声音的发生和传播2一、一根橡皮筋,一个钢尺,一个笔套,试着让他们发出声音.1、当橡皮筋和钢尺停止振动时,你还能听到声音吗?3二、用两只手指轻轻地放在你的喉部,然后发出声音。①发声时你感觉喉部在_________。②这时,实际上是_________在振动。振动声带声音是由于物体的振动产生的总结发声的物体有什么共同的特征?4身边有物体因振动而发出声音的例子吗?1、在爵士乐队表演时,...

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  • 七年级科学下册 2.2《声音的发生和传播》课件4 浙教版[共29页]

    七年级科学下册 2.2《声音的发生和传播》课件4 浙教版[共29页]

    12学习目标1、知道声音是由物体振动产生的。2、知道声音的传播需要物质。3、知道声音在空气中的传播速度3在自然现象和日常生活中,大家听见了如此多不同类型的声音,一、声音是怎么产生的呢?41.纸张2.直尺3.自抖动伸出桌面少许,拨动说话发声你能让他们发出声音吗?5感受共同特征:1.纸张发声时在振动;2.直尺发声时在振动;3.人说话时声带在振动。作出猜想:声音是由于物体振动而产生的.6进行试验与收集证据:实验一:我们敲击...

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  • 七年级科学下册 2.1《感觉世界》课件4 浙教版[共37页]

    七年级科学下册 2.1《感觉世界》课件4 浙教版[共37页]

    郁金香的芬芳鼻让我们一起来感觉通过什么器官感觉到通过什么器官感觉到的1HD90假币TJ38假币怎么凭感觉判定它是假币呢?2“一看二摸三听”辨钞票真假一看钞票的水印是否清晰,真币安全线迎光清晰可见,假币安全线平视可见,迎光则模糊不清。二摸假币厚薄不均,手感粗糙、松软,还有的表面涂有蜡状物,手摸打滑。人民币凹凸感明显,特别是人像处采用雕刻技术,可以感觉到人像发丝的层次感,但假币头发处很光滑。三听抖动或弹人...

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  • 七年级科学下册 3.3《重力》课件1 浙教版[共27页]

    七年级科学下册 3.3《重力》课件1 浙教版[共27页]

    熟了的苹果总是向地面下落.12宇航为什么能在空中飘宇航为什么能在空中飘着着,,而不向地面下落而不向地面下落??3一切物体在失去支持的时候都要向地面降落.这是因为地球对它周围的物体有引力,能把它们拉向地面.41.重力:物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力.5((22)重力的)重力的施力物体施力物体是是地球。地球。受力物体:受力物体:地球地球表面附近的一切物体表面附近的一切物体22、对重力的理解、对重力的理解((...

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  • 七年级科学下册 4.4《月相》课件4 浙教版[共42页]

    七年级科学下册 4.4《月相》课件4 浙教版[共42页]

    1月相欣赏23456711、月相是指、月相是指月球的各种圆缺形态一、一、月相月相注:月相是地球上的人看到的视觉形状,月相是地球上的人看到的视觉形状,即被照亮的月面即被照亮的月面有多大的比例朝向地球有多大的比例朝向地球下列月相你在什么日期什么时候看见(上半夜还是下半夜)8活动一:活动一:我们知道月球是园的,为什么我们看到的月球会有阴晴圆缺呢?(为什么会产生月相?)转动方向:都是逆时针方向9月相模拟简化实验:...

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  • 七年级语文上册 3《竹影》课件 鲁教版五四制

    七年级语文上册 3《竹影》课件 鲁教版五四制

    .竹丰子恺1学习目标一、知识与能力:1.体味本文生动形象的描写以及所表现出的天真烂漫的童真、童趣。2.了解中国画和西洋画的不同特点。3、理解游戏与艺术的联系。二、过程与方法:自主、合作、探究。三、情感态度与价值观:鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。2丰子恺(1898—1975),我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,深受人们的喜爱。丰子恺的散文,主要作品有《缘缘堂随笔...

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  • 七年级科学下册 2.1《感觉世界》课件1 浙教版[共20页]

    七年级科学下册 2.1《感觉世界》课件1 浙教版[共20页]

    感觉世感觉世界界1请你举起双手,说出自己皮肤具有哪些感觉的功能?2嗅觉是怎样形成的?3气味鼻腔嗅觉神经末梢刺激嗅神经大脑皮层嗅觉产生信息传入注:嗅觉不是在鼻腔内形成的,而是大脑皮层的嗅觉中枢中形成的。4嗅觉的特点:时间长大脑的嗅觉中枢会疲劳(适应)。不同动物的嗅觉敏感程度差异很大。小孩的嗅觉比大人灵敏。动物对不同物质气味的敏感程度也不同。5我们可以把气味收集和保存起来吗?请你说说你的理由。6可用...

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  • 七年级科学下册 3.3《重力》课件3 浙教版[共46页]

    七年级科学下册 3.3《重力》课件3 浙教版[共46页]

    12飞机失事会下落3跳水运动员会下落4熟透了的葡萄和苹果会下落5水由高处流向低处等等6飞机失事会下落飞机失事会下落跳水运动员会下落跳水运动员会下落熟透了的水果会下落熟透了的水果会下落水由高处流向低处水由高处流向低处等等等等地球对周围地球对周围的的一切物体一切物体都有都有向下向下吸吸引的作用引的作用物体为什么会下落物体为什么会下落7物体由于物体由于地球的吸引地球的吸引而受到的力而受到的力重力的单位:重力...

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  • 七年级科学下册 3.7《压强》课件4 浙教版[共22页]

    七年级科学下册 3.7《压强》课件4 浙教版[共22页]

    3.7压强1复习垂直作用于物体表面的力叫做压力。(物理学上用压强表示压力的作用效果)物体单位面积上受到的压力叫做压强。2、压强公式:3、压强单位:压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号Pa表示。1Pa=1N/㎡FpSpFS一、压力:二、压强:1、压强定义:2ACB同一块砖怎样放置压强最大?平放侧放竖放√3脚尖触地面积约9.5cm2她的质量为47.5㎏每只脚掌触地面积约600cm2象的质量为6000㎏谁对地面的压强大?4解:(1)F1=G1=mg=47.5K...

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  • 七年级科学下册 3.6《摩擦力》课件1 浙教版[共26页]

    七年级科学下册 3.6《摩擦力》课件1 浙教版[共26页]

    1231.怎样做才可以感觉到摩擦呢?与手的运动方向相反2.你感受到的摩擦力的方向是怎么样的?让手在桌子上拖动或拉动(相对运动)。3、摩擦力的作用点在哪里?两个物体的接触面向向前前推和向推和向后后退退的感觉一样吗?的感觉一样吗?4一、摩擦力一、摩擦力两个相互接触的物体,在接触面上发生相对运动时,所产生的阻碍相对运动阻碍相对运动的力叫摩擦力。方向:与相对运动方向相反5两个物体保持相对静止时也会产生摩擦力吗?筷子...

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  • 七年级科学下册 2.3《耳和听觉》课件3 浙教版[共23页]

    七年级科学下册 2.3《耳和听觉》课件3 浙教版[共23页]

    1探究:为什么要用两只耳朵听?►提出问题:提出问题:►建立假设:可能建立假设:可能可能可能►设计实验方案:设计实验方案:11、、22、、►实验检验:实验检验:►作出解释、交流和评价作出解释、交流和评价►两只耳朵对我们的生活有什么意义呢???两只耳朵对我们的生活有什么意义呢???双耳效应:用两只耳朵听可以辨别声源的_______和_____。方向距离2(一)音调:我们感觉到的声音高低叫做音调。声音的三要素:音调响...

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  • 七年级科学下册 2.3《耳和听觉》课件1 浙教版[共19页]

    七年级科学下册 2.3《耳和听觉》课件1 浙教版[共19页]

    第3节耳和听觉1耳的结构与听觉的形成2一、耳朵的结构一、耳朵的结构耳廓耳廓耳蜗耳蜗咽鼓管咽鼓管鼓室鼓室鼓膜鼓膜外耳道外耳道前庭前庭半规管半规管听小骨听小骨耳的结构耳的结构3外耳包括:中耳包括:内耳包括:耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨(咽鼓管)半规管、前庭、耳蜗认识耳朵的结构4一、耳朵的结构一、耳朵的结构耳的结构耳的结构198765432听小骨听小骨((三三块块))鼓膜鼓膜鼓室鼓室耳蜗耳蜗前庭前庭外耳道外耳道耳廓耳...

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  • 七年级科学下册 2.1《感觉世界》课件2 浙教版[共20页]

    七年级科学下册 2.1《感觉世界》课件2 浙教版[共20页]

    1美丽的大自然和丰富多彩的生活欣赏这些优美的风景,你用到的器官是,感受到是形成的感觉是觉。眼视光2除了刚才看到的视觉享受,在你的生活当中,还有哪些美妙的感觉或者糟糕的感觉?放牛班的春天从刚才这段美妙的音乐当中,你用到的器官是,感受到是形成的感觉是觉。耳听声音3除了刚才看到的视觉享受,在你的生活当中,还有哪些美妙的感觉或者糟糕的感觉?在你接近这些美食的时候,你用到的器官是,感受到是形成的感觉是觉。鼻...

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  • 七年级科学下册 2.3《耳和听觉》课件2 浙教版[共22页]

    七年级科学下册 2.3《耳和听觉》课件2 浙教版[共22页]

    1听一听同学们感觉有什么不同?音调的高低是由什么决定的?2声音音调的高低与发声体的振动快慢有关,振动越快,音调越高。同桌合作,拿塑料尺,让它在木梳的齿上划过,一次快些,一次慢些。(1)两次发出的声音有什么不同?_______________。(2)两次齿的振动速度是否一样?_______________。请一位同学上台演示:将一把直尺压紧在桌面上,用手拨动其伸出桌外的一端。改变尺伸出桌面的长度,重复上述实验。(1)两次发出的声音有什么...

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  • 七年级科学下册 3.3《重力》课件2 浙教版[共12页]

    七年级科学下册 3.3《重力》课件2 浙教版[共12页]

    第3节重力1当熟透的苹果落到地面的时候,你是否想过:苹果为什么会落向地面,而不是飞向空中?当向上抛石块的时候,你是否想过:石块为什么不会一直向上运动,而是要返回地面?向上抛石块会返回地面地球对周围的一切物体都有向下吸引的作用。物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。2活动1.如图甲,将小球悬挂在铁架台的横杆上,待球静止时,在图上画出球静止时细线的位置。2.如图乙,将铁架台倾斜一定的角度,在图上画出球静...

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