八年级下册教案第一章因式分解第1节多项式的因式分解一、背景介绍因式分解是代数式中的重要内容～它与前一章整式和后一章分式联系极为密切。因式分解的教学是在整式四则运算的基础上进行的～因式分解方法的理论依据就是多项式乘法的逆变形。它不仅在多项式的除法、简便运算中有直接的应用～也为以后学习分式的约分与通分、解方程,组,及三角函数式的恒等变形提供了必要的基础。因此～学好因式分解对于代数知识的后续学习～具有相...
第一单元步入化学殿堂第一节奇妙的化学一.化学研究对象化学是一门研究物质的组成与结构、性质与变化、用途与制法的自然科学【知识解读】1、组成:指物质含有哪些元素。如，由电解水试验可知，水是由氢、氧两种元素组成的。2、结构:指物质一个分子中有几个原子及原子间的结合方式。如图所示，一个水分子是由两个氢原子与一个氧原子构成的。3.同种物质的组成与结构相同，组成相同的物质不一定是同一物质。一氧化碳和二氧化碳都是由...
第一学期教学进度表六年级信息技术科教周次课题单元(组)目的要求及重点关键时1、了解动画的起源与发展。2、了解动画的种类。11、动画原理13、了解动画的原理。4、体验神奇的动画效果。1、了解动画作品中的“帧”和“帧频率”。2、了解GIF动画与制作软件22、GIF动画13、掌握在UledGIFAnimator软件中添加制作GIF动画并保存。1、用文本工具输入汉字，并进行设置。2、学会使用选取工具进行对象移动，及相同33、简单文字特效1帧插入...
第一单元:升和毫升单元教材分析一、单元教学目标:1、结合具体事例，了解容积的意义，认识‚升‛和‚毫升‛，知道1升=1000毫升，会用字母表示‚升‛和‚毫升‛。2、通过实验操作等，感受‚升‛和‚毫升‛的实际意义，能表达实验的过程和结果。3、体会数学与日常生活的密切联系，在实验操作的过程中，感受数学问题的探索性、挑战性，体验数学学习的乐趣。二、教学内容:本单元主要内容包括认识‚升‛和‚毫升‛，以及两者之间的关...
《信息技术基础》教案(一)教学主题信息及其特征本节教材主要介绍了信息的重要性、有关信息的几种定义、信息的载体和形态以教及信息的特征等内容。材分由于本节教材叙述性内容较多，在教学设计中应该强化学生活动，使学生形成积析极主动的学习态度。学1(了解有关信息的几种定义。习2(了解信息的载体和形态。目3(能够描述信息的基本特征。的所需资源和环境数字化资源常规资源1.教材《信息技术基础》第一章1.1节;配套光盘2.教材配...
六年级上音乐教学计划(湘艺版)一、指导思想贯彻、落实《音乐课程规范》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。二、学情分析六年级的学生由于生活范围和认知领域的进一步发展与体验、感受与探索创造的活动能力也进一步增强，所以在以后的教学中应注意引导学生对音乐的整体感受，增加音乐乐感与音乐创造活动，以生动活泼的教学形式...
第五章三角函数5.1任意角与弧度制................................................................................................15.1.1角的概念的推广.......................................................................................15.1.2弧度制...................................................................................................115.2任意角的三角函数..................................
3.1文本信息的加工与表达(教学设计)授课内容:3.1文本信息的加工与表达依据教材:广东教育出版社信息技术(必修)《信息技术基础》第三章信息的加工与表达(上)3.1文本信息的加工与表达涉及的课程标准:(二)信息加工与表达内容标准:(1)能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图;初步体会用计算机进行信息处理的几种基本方法，认识其工作过程与基本特征。教学目标:学会分析文本信息加工的任务需求，...
第五章中国的地域差异第一节四大地理区域的划分教学目标:知识与能力淮河线的地理意义1、秦岭—2、四大地理区域的划分过程与方法(1)通过阅读材料和图片，培养学生提炼有效信息和解读信息的能力(2)通过小组活动培养学生团结合作的能力。(3)通过让学生上台阐述，培养学生正确表述事物现象和阐述本质规律的能力主。(4)通过读图，培养学生阅读和使用地图的能力。情感态度和价值观通过教学培养学生互助合作的思想意识教学重点:1、秦岭...
高一信息技术基础教案教师:雷萍1、1信息及其特征一、教学内容分析与设计:“信息及其特征”就是广东教育出版社得高一《信息技术基础》第一章第一节得内容。由于这个内容理论性较强,如果只就是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所以我准备在教师得引导下,举出现象,让学生进行探讨,然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与,活跃课堂气氛,既让学生学到知识,又培养了学生将学习与生活联系得习惯与自主学...
高一信息技术基础教案教师,雷萍信息及其特征一、教学内容分析和设计,“信息及其特征”是广东教育出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强,如果只是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所以我准备在教师的引导下,举出现象,让学生进行探讨,然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与,活跃课堂气氛,既让学生学到知识,又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯...
鲁教版高中地理选择性必修3全册学案第1单元自然资源与国家安全...................................................................................-1-第一节自然资源与人类活动............................................................................-1-第二节石油与国家安全.................................................................................-15-第三节耕地与粮食安全............................
精品文档用心整理沪教版初二数学上册知识点梳理重点题型,常考知识点,巩固练习二次根式的概念和性质(提高)知识讲解【学习目标】1、理解二次根式的概念，了解被开方数是非负数的理由.2、理解并掌握下列结论:，，，并利用它们进行计算和化简(3、理解并掌握同类二次根式和最简二次根式的概念，能运用二次根式的有关性质进行化简.【要点梳理】要点一、二次根式及代数式的概念1.二次根式:一般地，我们把形如(a?0)•的式子叫做二次根式...
冀教版英语七年级下册Unit1达标测试卷时间:100分钟满分:120分第I卷听力部分(20分)一、听句子，选择句子中所包含的信息(每小题1分，共5分)1(A.capB(tripC(keep2(A.climbdownB(climbupC(climbon3(A.1，100B(11，000C(10，0104(A.Illbeallright.B(Thatsallright.C(Thankyou.5(A.Xianisafuncity.B(WellenjoyourselvesinXian.C(ItsfuntolearnaboutXian.二、听句子，选择正确的应答语(每小题1分，共5分)6(A.Yes，youreright.B(Speakin...
七年级数学下册科目:数学班级:授课教师:1NO1洪江市六中七年级数学下册教案执教课题课型新授1.1建立二元一次方程组教1(了解二元一次方程，二元一次方程组和它的一个解含义。会检知识与技能验一对对数是不是某个二元一次方程组的解。学过程自主探究、合作交流与方法目情感态度2(激发学生学习新知的渴望和兴趣。标价值观1(设两个未知数列方程。教学重点2(检验一对数是不是某个二元一次方程组的解。教学难点方程组的一个解的含义。...
第一单元位置左右教学内容:冀教版数学教科书第二册1—2页。教学目标:1、会用左右描述物体的相对位置2、经历认识左右位置关系的过程。通过活动，使学生能确定物体左右的位置与顺序，并能用语言表达，初步体验“左右”的相对性。3、在活动中感受左、右与日常生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。教学重点:会用左右描述物体的相对位置。经历认识左右位置关系的过程。教学难点:在活动中感受左、右与日常生活的密切联系，激发学...
精品文档精心整理第12-13课时创设导航集作品综合活动2教学内容分析本活动主题为,创设导航、添加切换效果并集成作品,活动围绕案例《清新福建•魅力八闽》的集成、优化和完善过程展开,学生在小组合作探究中理解超级链接的概念,学会使用超链接的方式创设导航,学会给幻灯片添加切换效果,根据需要设置切换效果属性,按创新活动的要求,集成演示文稿作品。本活动是《演示文稿展成果》知识模块的第一个综合活动,活动安排2课时完成。教材...
第一单元锦绣中华在我心中教学目标?态度:通过“锦绣中华在我心中”的活动，激发学生的爱国主义热情，进一步了解祖国不同地区的差异和对人们生产生活的影响。?能力:培养学生的收集、整理和分析资料的能力、合作学习的能力。?知识:会按专题如人物、风景、节日、民族等类别将收集的资料布置板报。学生准备:查找资料(收集祖国各地的资料)教师准备:课件一、导入新课。谈话引课题:(出示中国地形图)师述:俯视祖国大地，她就像一只威武...
冀教版小学数学四年级上册教学设计冀教版小学数学四年级上册教学设计第一单元教学课题升和毫升教学目标1、在实际操作活动中，经历了解容量概念和认识测量工具，以及认识“升”和“毫升”的过程。2、了解容量的含义，认识“升”和“毫升”，知道“升”和“毫升”怎样用字母表示;会读量杯和量筒中液体的多少。3、积极参与“玩水”的实验活动，获得愉快的学习和数学活动经验。教学重点:升和毫升的认识教学难点:容量概念的形成和正...
七年级下地理教学设计毛兵2014.9—2015.2镇龙中学《第一章认识地球第一节地球的形状和大小》教学设计一、教材分析“认识地球”是七年级地理的第一章，即初中义务教育阶段地理学科的起首章，而本节又是其中的起首节。因此本课设想通过多媒体和充分利用章首页、设计动手探究活动来激发学生探索地球奥秘的好奇心和学习地理的兴趣。二、教学目标,(知识与技能让学生知道地球是个不规则的球体，地球与赤道的平均半径以及赤道周长。,(...
