第一单元植物的生活第1课时教学内容：1、养植物教学目标：了解植物生长在哪里，需要哪些条件。教学重点：植物生长的条件教学难点：植物长得好需要条件。教学过程：一、引入课：菜园里，有的植物长得好，有的长得不好，植物生长需要什么呢？二、课教学1、怎样才能让植物长得好？让我们养一盆植物来争论吧！2、引导学生观看课文插图，想一想植物生长在哪里?找一片绿地，观看上面有什么，哪些是有生命的。3、栽一盆植物，说一说，...
湘教版六年级美术上册教案大班绘画活动《放烟花》活动目标：1.能大胆地想象并表达自己的想法，尝试用不同的颜色，以拖画的形式拉出线条。2.能开心地参加活动，体验创作的乐趣。活动预备：烟花录像、深蓝色的纸、毛线，各种颜料。活动过程：一、观看烟花录像，感受烟花的多姿多彩。1.播放烟花录像，幼儿观看。2.提问：烟花有哪些颜色?谁能用好听的词来说一说?看上去像什么?3.教师小结：五颜六色的烟花有的像花朵，有的像喷泉，有...
湘教版小学六年级美术教案名目：1水墨嬉戏2重重复复3曲曲直直4平平稳稳5感受声音6迷彩服7彩色玻璃窗8我的同学9家乡的桥和塔10我设计的一本书11绒线绕绕12甜美的梦13金色的浮雕14变幻无穷的形象15我们的节日16二十二世纪的建筑17电脑美术18会飞的玩具19爱护珍稀野生动物20民间玩具第1课水墨嬉戏(1课时)教学目标：1熟悉中国画的工具材料，了解材料的性能和用法2学习简洁的笔墨技法，尝试和感受笔墨的变化3培育学生对国画的学习乐...
办学理念:关注孩子的学习，更关注孩子的成长！胜英教育－中小学生全方位辅导机构学生：科目：教师：第阶段第次课时间:20年月日_段八年级〔下〕全册学问点扫描§1-1模型，符号的建立与作用1．使用能简洁明白地表示事物，建立可以帮助人们生疏和理解一些不能直接观看到的事物。★2．以下所出示的代表符号的是，代表模型的是A地球仪；Bt；Cρ；D细胞模式图；E地图；FS=vt；GW.C.;HO23.读图:书本P3图1-2液态水与气态水的模型，从中...
浙教版小学四年级下册语文《火龙出水》优秀教案及反思篇一一、教学目标：1、能抓住重点段给课文分段。2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思；能有感情的朗读课文最终一个自然段，能背诵第4、5自然段。3、知道祖国水下放射运载火箭的成就，感受为祖国放射运载火箭胜利而骄傲的感情。二、课时安排：2课时第一课时一、揭题、审题1、揭题：火龙出水——提问板书：火龙是指什么？——火龙、水？二、初读全文，了解大...
文档大全初一生物上册学问点总结第一单元生物和生物圈一、生物的特征：1、生物的生活需要养分2、生物能进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反响5、生物能生长和生殖6、生物具有遗传和变异的特性7、除病毒外，生物都慢由细胞构成的8、生物能适应环境，也能影响环境。〔友情提示：生物的根本特征是陈代谢。〕特别提示：生物的特征是区分生物和非生物的依据，必需同时具备这些特征的物体才是生物〔除病毒...
(完整word版)闽教版小学英语五年级下册学问点闽教版小学英语五年级下册学问点Unit1单词与词组wasam,is的过去式wereare的过去式China中国wentgo的过去式parent父，母;家长hometown家乡tooktake的过去式tour旅行；旅游SunMoonLake日月潭lake湖diddo的过去式swamswim的过去式takeaboattour乘船巡游重点句型与语法Howwasyourwintervacation?你的寒假过得如何？Itwaswonderful.IvisitedtheGreatWall。好极了，我参观了长城。was是is...
鲁教版小学五年级上册语文《山中访友》教案三篇篇一课前预备1．古桥的图片。2．录有风声、雨声、鸟叫声、溪流声等声响的磁带或光碟。教学过程第一课时↘创设悬念，提醒课题①同学们平常都有哪些朋友？会去探访你的好朋友吗？②今日我们一起来学一篇跟朋友有关的特别的文章，文中的要探访的朋友究竟是谁呢？③出示课题《山中访友》，学生读题。④让我们跟随一起探访他的好朋友。↘读通课文，把握字词①初读课文，读准生字的字音...
1/13测量内容仪器国际单位长度刻度尺米〔m〕体积刻度尺量筒天平钟、表温度计立方米〔m3〕质量时间温度千克〔kg〕秒〔s〕开尔文(K)常用单位1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=109纳米1立方米=1000升、1升=1000毫升1毫升=1立方厘米1千克=1000克，1吨=1000千克1小时=60分=3600秒、1分=60秒摄氏度〔℃〕测量方法使用的工具单位固体规章体不规积则体积=底面积*高〔长方体、正方体、圆柱体〕间接测量法刻度尺量筒或量杯...
10第三节西北地区和青藏地区教学目标1．运用地图指出西北地区和青藏地区的范围。2.明确西北地区是一个以干旱为主要自然特征的地区及其形成缘由。3.通过阅读西北地区的地形图，明确我国西北地区的范围和以高原、盆地为主的地形。4.理解我国西北地区从东到西自然景观的变化规律，并初步探讨其形成缘由。5.通过阅读青藏地区的地形图明确青藏地区的位置和范围，并分析出其以“高”、“寒”为特色的自然地理特征。6.了解西北地区和青...
4.2食物消化与吸取食物进入人体后，大多数的养分素都要经受简洁的变化才能被人体吸取利用。这些变化都是怎样进展的呢？人体内都有哪些器官共同参与并完成这些简洁的功能呢？一、消化系统的组成1、消化系统：人体的消化系统由消化道和消化腺组成。（1）消化道：是一条中通的管道，从上到下有口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门，主要功能是进展食物的消化和吸取。（2）消化腺：包括分布于消化道外的唾液腺、肝脏、胰腺和消化...
冀教版信息技术小学三年级《画图》单元教学方案依据学生思维特点和承受力量，本册2-6课由简洁到简单设计画大熊猫、五星红旗、我的小房子、秀丽的早晨、剪贴画五项活动。目的是使学生娴熟把握鼠标和画图软件的操作，体会画图软件的奇特功能，学会运用计算机描绘事物和生活场景。第2课画大熊猫目的是使学生学会使用简洁的几何图形工具和简易颜色搭配绘画。大熊猫体态特征明显，颜色单一，易于绘画，能够引起学生绘画的兴趣，调动...
杨峪河镇中心小学1第一单元把握溶解1、在肯定量的水中溶解不同的物质的量是〔不一样〕的。2、在20℃时，100毫升水里最多能溶解〔36克〕食盐，最多能溶解〔204克〕白糖。3、能加快物质溶解的方法有：〔加热〕、〔搅拌〕、碾碎等。4、多余的食盐，始终留在水中，不再溶解了。这个现象叫作〔饱和〕。5、争辩“溶解快慢和什么因素有关”时，每组试验只能转变〔一〕个条件，如争辩“水的温度能不能影响食盐溶解得快和慢”时，不同的...
沪教版四年级英语下册(上海牛津4B)学问点总结学问点总结单词表Module1UsingmyfivesensesU1Touchandfeeltouch碰；触摸feel摸起来；感到soft松软的^hard坚硬的thick厚的；粗的thin薄的；细的blind瞎的；失明的noise响声；吵闹声young年轻的：U2Smellandtaste#smell闻；嗅strawberry草莓or或者；还是watermelon西瓜grape葡萄fox狐狸round圆的purple紫色的wait等待；等候minute一会儿；分钟get得到those那些U3Lookandseerise升起sha...
六年级数学〔下〕学期第6章一次方程〔组〕和一次不等式〔组〕单元测试卷一．选择题〔共6小题〕1.以下方程中，是一元一次方程的是〔〕A．x2﹣2x＝4B．2x﹣1＝C．x+y＝1D．xy﹣1＝32.以下变形中错误的选项是〔〕A．假设x＝y，则x+a＝y+aC．假设x+a＝y+a，则x＝y3.以下解方程去分母正确的选项是〔〕B．假设mx＝my，则x＝yD．假设x＝y，则mx＝myA.由B．由C．由D．由，得2x﹣1＝3﹣3x，得2x﹣2﹣x＝﹣4，得2y﹣15＝3y，得3〔y+1〕＝2...
第1页共6页冀教版七年级生物其次章学问点冀教版七年级生物其次章学问点食物中的养分物质1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类养分物质(糖类是主要的供能物质;蛋白质是构成细胞的根本物质;水是构成细胞的主要成分。)2、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动供给能量。3、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。4、人体缺乏维生素引起的主要病症：缺乏维生素A：皮肤枯燥、夜盲症...
鲁教版九年级化学上册学问点归纳总结一、走进化学世界1.化学变化：生成了其它物质的变。2.物理变化：没有生成其它物质的变化。3.物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质，如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等。4.化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如:可燃性、助燃性、氧化性、复原性、酸碱性、稳定性等。5.常用仪器及使用方法①用于加热的仪器：试管、烧杯、蒸发皿、燃烧匙。②测容器：量...
------------订-------装-----题号一二三四五六七总分得分冀教版三年级数学下册第一单元测试卷-考试时间：90分钟总分值：100分--温馨提示：请小朋友答题时和“认真、细心”交朋友，把字写得漂秀丽亮的。信任自己，你--是最棒的！-----------一、填空。(每空1分，共22分)--1.2020年奥运会将在日本东京举办，这一年2月有()天，是()年，上号考-半年有()天，下半年有()天。--线2.小刚星期六从14时30分开头写作业，完成语文作业用了4...
第6章第三节物质的溶解性〔第2课时〕【学习目标】1.理解物质溶解度是物质溶解性的定量表示，牢记固体物质溶解度的四要素，并能依据溶解度进展简洁的计算；2.知道固体物质溶解性与溶解度之间的关系；3.能依据物质在不同温度下的溶解度绘制溶解度曲线，能依据溶解度曲线把握物质溶解度随温度变化的状况，解决有关问题。【学习重点】固体物质溶解度、溶解度曲线的生疏。【学习难点】能用溶解度曲线解决有关问题。【学习过程】一、...
粤教版小学一年级下册科学单元复习卷第一单元第1课清清的水一、填空1.水是地球外表数量最多的自然物质，它掩盖了地球外表约71%的面积。2.野外的动物去小河、湖边、溪边等地找水。3.水广泛分布在自然界里，湖泊、海洋、冰川、江河等地方有水。4.水具有一些特征：没有颜色、没有气味、没有味道、可以流淌。5.茶水是透亮的，但有颜色、有气味、有味道。6.观看一杯水可以用眼睛看，鼻子闻，舌头尝的方法观看清水，也可以用手摸的方...
