Unit1CulturalrelicsPeriod1WarmingUpReading文本研读课12Ⅰ.根据汉语提示及课文语境,写出正确的单词1.Doesaculturalrelicalwayshavetobe____(稀有的)and________(有价值的)?2.Isitenoughtohave________(幸存)foralongtime?3.Hisgreatestgiftwouldhavesuchan________(令人吃惊的)history.rarevaluablesurvivedamazing34.Theamberwhichwas_______(挑选)hadabeautifulyellow-browncolourlike______(蜂蜜).5.Itwasalsoatreasure___...
测控人教版九年级数学上册（人教版）1234567891011121314151617浪费时间是一桩大罪过。浪费时间是一桩大罪过。结束语18
2．2.2对数函数及其性质第1课时对数函数及其性质（一）1第1课时对数函数及其性质（一）21．知识与技能理解对数函数的概念；掌握对数函数的性质；会进行同底数对数和不同底数的对数的大小比较；了解对数函数在生产实际中的简单应用；加深对函数思想的理解．2．过程与方法培养学生的数学交流能力和与人合作精神；用联系的观点分析问题,通过对对数函数的学习,渗透数形结合的数学思想．3．情感、态度与价值观通过学习对数函数的概念...
1.1空间几何体的结构123生活中的立体图形1简单空间几何体的分类：简单的几何体柱体锥体台体圆柱棱柱圆锥棱锥235467球体圆台棱台多面体:把由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体.旋转体:把由一个平面图形绕它所在平面内的一条直线旋转所形成的封闭几何体叫做旋转体,这条定直线叫做旋转体的轴.(1)(2)(3)(5)一类(4)(6)(7)一类41.1.1柱、锥、台和球的结构特征5观察下面的图片,这些图片中的物体具有什么几何结构特征？你能对它们...
第一章立体几何初步5.2平行关系的性质1．问题导航(1)如果直线l与平面α平行，那么l是否和平面α内的所有直线都平行？(2)如果平面α与平面β平行，那么平面α内的任何一条直线都与β平行吗？(3)若平面α∥平面β，直线aα，直线bβ，那么a与b的位置关系是怎样的？2．例题导读P34例5.通过本例学习，理解面面平行的性质定理，学会利用该定理解决立体几何问题，解答本例时要注意分两种情况进行讨论．1．直线与平面平行的性质定理性...
义务教育教科书（湘教版）九年级数学上册123456789101112131415161718只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。19
1.1.2分类计数原理与分步计数原理(二)11、分类加法计数原理：完成一件事，有n类办法，在第1类办法中有m1种不同的方法,在第2类办法中有m2种不同的方法在第n类办法中有mn种不同的方法.那么完成这件事共有种不同的方法.12nNmmm2、分步乘法计数原理：完成一件事，需要分成n个步骤，做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不同的方法，做第n步有mn种不同的方法.那么完成这件事共有种不同的方法.12nNmmm分类加法...
本章总结提升1本章总结提升│单元回眸单元回眸【知识网络】2本章总结提升│单元回眸【知识辨析】判断下列说法是否正确．(请在括号中填写“√”或“×”)1．x2＋y2－2x＋10y＋27＝0表示圆心为(1，－5)的圆．()2．圆x2＋y2＋2ax－ay－10a－25＝0(a∈R)恒过两定点．()3．由点(x0，y0)向圆x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0所引切线的长为l＝x20＋y20＋Dx0＋Ey0＋F.()4．将两圆的方程作差即得其公共弦所在直线的方程．()5．圆O1：x2＋y2－2x＝0...
第7讲函数的图像最新考纲1.在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数；2.会运用基本初等函数的图像分析函数的性质，并运用函数的图像解简单的方程(不等式)问题.知识梳理1.利用描点法作函数的图像步骤：(1)确定函数的定义域；(2)化简函数解析式；(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等)；(4)列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点等)，描点，连...
4.3.1空间直角坐标系4.3.2空间两点间的距离公式14.3.2│三维目标三维目标【知识与技能】(1)深刻感受空间直角坐标系的建立背景．(2)理解掌握空间中点的坐标表示．(3)掌握空间两点间的距离公式．【过程与方法】(1)建立空间直角坐标系的方法与空间点的坐标表示．24.3.2│三维目标【情感、态度与价值观】(1)通过数轴与数、平面直角坐标系与一对有序实数,引申出建立空间直角坐标系的必要性,培养学生类比和数形结合的思想．(2)通过空...
-2-1011.2实数1学习目标课堂小结巩固练习例题讲解回顾思考学习六步曲探究新知2学习目标1、了解无理数和实数的意义,能对实数按要求进行分类;了解有理数的运算法则在实数范围内仍实用.2、能利用化简对实数进行简单的四则运算.31．有理数包括哪些数？2．有理数中的分数能化为小数吗？化为什么样的小数？举例加以说明3．已知一正方形边长为1，求其对角线长？回顾思考4做一做2)1(利用计算器求(2)利用平方关系验算所得的结果在数学上...
看图编乘、除法应用题12每颗树上有8个苹果，两棵树上一共有多两棵树上一共有16个苹果，平均每棵树一共有16个苹果，每棵树上有8个苹果，8*216/216/88×2=16（个）16÷2=8（个）16÷8=2（棵）少个苹果？上有多少个苹果？一共有几棵树？3每盘有7块饼干，4盘一共有几块饼干？有28块饼干，平均装在4个盘子里，每盘装有28块饼干，每盘装7块，可以装在几个盘7*428/428/77×4=28（块）28÷4=7（块）28÷7=4（个）多少块饼干？子里？4每...
课题2燃料的合理利用与开发第1课时燃料和能量热量混合碳混合碳氢沸点甲烷无无难小蓝色热量CH4+2O2CO2+2H2O空气接触面降低CO化石燃料的知识误区1.煤的综合利用发生的是化学变化,可得到焦炭、煤焦油、煤气等;石油加热炼制主要发生的是物理变化,是利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离。2.罐装“煤气”不是煤气,而是液化石油气,这是石油化工的一种产品,其主要成分有丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等物质。3.甲烷同氢气、一氧化碳一样,具...
二元一次方程与一次函数二元一次方程与一次函数1边做边思考:（1）方程x+y=5的解有多少个?写出其中的几个?（2）在直角坐标系内分别找出以这些解为坐标的点,它们在一次函数y=5-x的图象上吗?（3）在一次函数y=5-x的图象上任取一点,它的坐标适合方程x+y=5吗?（4）以方程x+y=5的解为坐标的所有点组成的图象与次函数5的图象相同吗?2一般地,以一个二元一次方程的解为坐标的点组成的图象与相应的一次函数的图象相同,是一条直线.结...
3．2.1直线的点斜式方程13.2.1│三维目标三维目标【知识与技能】(1)理解直线方程的点斜式、斜截式的形式特点和适用范围．(2)能正确利用直线的点斜式、斜截式公式求直线方程．(3)体会直线的斜截式方程与一次函数的关系．【过程与方法】在已知直角坐标系内确定一条直线的几何要素——直线上的一点和直线的倾斜角的基础上,通过师生探讨,得出直线的点斜式方程,学生通过对比理解“截距”与“距离”的区别．23.2.1│三维目标【情感、...
4.2正切导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第4章锐角三角函数11.理解并掌握锐角的正切的定义并能够进行相关运算；（重点、难点）2.学会利用计算器求锐角的正切值或根据正切值求锐角．(重点)学习目标2导入新课想一想我们已经知道，在直角三角形中，当一个锐角的大小确定时，那么不管这个三角形的大小如何，这个锐角的对边（或邻边）与斜边的比值也就确定（是一个常数）.那么这个锐角的对边与邻边的比值是否也是一个常数呢？3讲授...
函数1你坐过摩天轮吗？想一想，如果你坐在摩天轮上随着时间的变化，你离开地面的高度是如何变化的？2如图反映了摩天轮上一点的高度h（m）与旋转时间t（min）之间的关系。3•根据上图填表t/min012345h/m思考：对于给定的时间t，相应的高度h确定吗？4•1、罐头盒等圆柱形的物体常常如下图那样堆放，随着层数的增加，物体的总数是如何变化的？5填写下表：层数n12345物体总数y6•2、一定质量的气体在体积不变时，假若温度降低到-273...
Unit8CelebratingMeLesson44GeorgiaPlaysBasketball1NewwordsGeorgia乔治亚（人名）Greece希腊（地名）nobodypron．没有人returnv.＆n.返回；回应Greekadj.希腊（人）的n.希腊人junioradj.n.初级（的）；儿童（的）continuev.继续；延续2Listenandread3LanguagepointsIknockedatthedoor,butnobodywasin．我敲门了，可没有人在。1.nobodypron.没有人作不定代词，相当于noone。nobody只用于指人，不能指物。作主语时，谓语动词用...
周周练(13.3)1一、选择题(每小题3分,共18分)1．如图,已知DEBC,AB∥＝AC,1∠＝125°,则∠C的度数是()A．55°B．45°C．35°D．65°A22．如图,在△ABC中,AB＝AC,AD平分∠BAC,那么下列结论不一定成立的是()A．△ABDACD≌△B．AD是△ABC的高线C．AD是△ABC的角平分线D．△ABC是等边三角形3．等边三角形的三条对称轴中任意两条夹角(锐角)的度数为()A．30°B．45°C．60°D．75°DC34．如图,已知O是四边形ABCD内一点,OA＝OB＝OC,∠ABC...
212函数的表示方法..1:..开头的三个函数问题让我们再来看第112?,.吗出我国人口的变化情况人口数据资料如下表所示你能根据这个表说至年从人口统计年鉴中可以查得我国从策的依据是我们制定一系列相关政估计人口数量变化趋势199919491年我国人口数据表19991949~909975103511071177124670580760367254219541959196419691974197919841989199419991949百万人口数份年/,,.在第一个问题中只要知道了表中的某个年份就能从此表中查得...
