1.5y=Asin(ωx+φ)的图像(三)1目标:1、掌握正弦函数图象的相位、周期和振幅变换的规律2、能够熟练地进行函数图象之间的变换自学:P61例2上方2练习:超级学案P32T2T4T6T93Y/cmX/sA0.4BCE0.8D1.2Fo例:下图是某简谐运动的图像。试根据图像回答下列问题:(1)这个简谐运动的振幅、周期与频率各是多少?(2)从O点算起,到曲线上的哪一点,表示完成了一次往复运动?如从A点算起呢?(3)写出这个简谐运动的函数表达式。4练习:超级学案P33T13T15作业:P65T4T55
Unit6Let’sgo!Revision1CONTENTS目录01单元复习目标02单元词汇听写03单元语法集训04单元要点训练05单元实战演练20复习目标11熟记本单元的重点词汇,短语和句型2熟练掌握现在进行时2熟练祈使句的用法30词汇听写2同学们,本单元的单词你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的音频开始听写吧!4(一)现在进行时(2)现在进行时的基本结构为“系动词+be+动词的ing形式”。肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句之间...
Unit2MyFavouriteSchoolSubjectRevisionCONTENTS目录01单元复习目标02单元词汇听写03单元语法集训04单元要点训练05单元实战演练0复习目标11熟记本单元的重点词汇,短语和句型2熟练掌握现在完成时的用法0词汇听写2同学们,本单元的单词你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的音频开始听写吧!现在完成时现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果;也可以指过去开始的动作或状态延续到现在或者有可能持续...
Unit5MusicPeriod3LearningaboutLanguage语法专题课“介词+关系代词”引导的定语从句2【课前热身】观察并完成下列句子,并体会“介词+关系代词”引导的定语从句的用法①TherecomesTom,for______Ihavebeenwaitingforanhour.汤姆来了,我等了他一个小时。whom3②Hehandedmeapenwith______Iwrotedownhisphonenumber.他递给我一支钢笔,我用它记下了他的电话号码。③Theboywasstayingintheroomthrough______windowhecouldclimbdown.那...
流程图1广义地说:为了解决某一问题而采取的方法和步骤,就称之为算法。算法的概念:一般而言,对一类问题的机械的、统一的求解方法称为算法。知识回顾2有限性:一个算法的步骤序列是有限的,必须在有限操作之后停止,不能是无限的.确定性:算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果,而不应当是模棱两可.顺序性与正确性:算法从初始步骤开始,分为若干明确的步骤,每一个步骤只能有一个确定的后继步骤...
3.3.3点到直线的距离3.3.4两条平行直线间的距离13.3.4│三维目标三维目标【知识与技能】理解点到直线距离公式的推导,熟练掌握点到直线的距离公式.【过程和方法】会用点到直线的距离公式求解两平行线间的距离.【情感、态度与价值观】认识事物之间在一定条件下的转化,用联系的观点看问题.23.3.4│重点难点重点难点•【重点】•点到直线距离公式的推导与应用.•【难点】•点到直线距离公式的理解与应用;对距离公式推导方法...
第6讲对数与对数函数最新考纲1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用;2.理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数图像通过的特殊点,会画底数为2,10,12的对数函数的图像;3.体会对数函数是一类重要的函数模型.4.了解指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数.知识梳理1.对数的概念一般地,如果a(a>0,a≠1)的b次幂等...
第十五章分式15.2分式的运算15.2.1分式的乘除第2课时分式的加减乘除混合运算1分式与数有相同的混合运算顺序:先,再,然后.乘方乘除加减2知识点分式的混合运算1.计算mm+3-69-m2÷2m-3的结果为()A.1B.m-3m+3C.m+3m-3D.3mm+3A32.化简:a2-1a÷1+1a=.a-143.化简:(1)1-a-ba+2b÷a2-b2a2+4ab+4b2;解:原式=1-a-ba+2b(a+2b)2(a+b)(a-b)=1-a+2ba+b=a+b-a-2ba+b=-ba+...
第2讲函数的单调性与最值考试要求1.函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义,B级要求;2.运用函数图象研究函数的单调性,B级要求.知识梳理1.函数的单调性(1)单调函数的定义增函数减函数定义一般地,设函数f(x)的定义域为I:如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2当x1<x2时,都有,那么就说函数f(x)在区间D上是增函数当x1<x2时,都有,那么就说函数f(x)在区间D上是减函数f(x1)<f(x2)f(x1)>f(x2)图象描述...
Unit2ColoursandClothesReview11熟记本单元的重点词汇,短语和句型2人称代词和形容词性物主代词用法3熟练的用英语讨论和颜色、衣服有关的话题LearningAims2Whoiswearingred?Oh,whoiswearingred?Pleasetellmeifyoucan.Oh,whoiswearingred?Jennyiswearingred.Oh,Jennyiswearingred.Thatsthecolourofherskirt.Sheiswearingred.WhoIsWearingRed?Whoiswearinggreen?Oh,whoiswearinggreen?Pleaseshowmeifyoucan.Oh,whoiswe...
Unit1SchoolandfriendsLesson1Hello!1Newwords詹妮(人名)加拿大(地名)丹尼(人名)谢谢n.JennyCanadaThanksDanny2NewPhrases1.我来自_________2.很高兴见到你___________________3.我叫_________4.你好吗?_____________5.我很好______________6.谢谢__________________I’mfromI’mfineHowareyou?MynameisNicetomeetyouthankyou/thanks3Listenandread4LanguagepointsImfromChina.=IcomefromChina.我来自中国。◆Im=Iam我...
沪教版二年级数学上册1学习目标:1.使同学们知道求几是几的几倍用除法计算。2.能根据条件正确找出有关倍的关系。2105从图中你得到了什么信息?3105大象的头数是长颈鹿的2倍。请你摆摆小圆片来证明一下你的结论吧!4大象的头数是长颈鹿的几倍?10÷5=2(倍)答:大象的头数是长颈鹿的2倍51010266÷2=3小狮子的头数是大狮子的3倍。624÷6=4鲸爸爸的身长是鲸娃娃的4倍。724÷24=1鲸爸爸的身长是鲸娃娃的1倍。8155香草蛋糕的价钱...
1自主探究:知识回顾问题1:空间直线与直线之间有哪些位置关系?问题2:空间直线与平面之间有哪些位置关系?仔细观察长方体各个面并探索两个平面之间有哪些位置关系?C1CD1B1A1DBA2平面与平面的位置关系位置关系内容公共点个数图形表示(直观图)符号表示两平面平行两平面相交无公共点有一条公共直线思考:以前在哪些地方接触过平面与平面平行?aba//bablaIb=l3定理探究:问题4,如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平...
Unit3FamiliesCelebrateTogetherLesson15APresentforLiMing1Newwordssizen.尺寸;大小fitv.合适;合身anywayadv.无论如何stylen.款式2Listenandread3Languagepoints这是购物或提供帮助时的常用语,还可以说“MayIhelpyou?”或“CanIhelpyou?/IsthereanythingIcandoforyou?”回答时可用“Iwant/Idliketobuy...”。1.WhatcanIdoforyou?我能为你做什么?4Languagepointsthesame前的内容和as后面的内容是并列的。其反义短语是bediff...
义务教育教科书(华师版)九年级数学上册12345678910111213141516立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。17
整百、整千数加减法7万以内数的认识1.口算。40+50=90-60=90+10=80-50=60+30=100-70=20+70=10+90=60-20=2.填一填。(1)80里面有()个十;150里面有()个十。(2)500里面有()个百;1300里面有()个百。(3)4000里面有()个千;10000里面有()个千。(4)2000里面有()个千,2000里面有()个百。90309030901001003040815513410220用加法计算:1000+2000=3000(元)1000+2000=1个千2个千+=3个...
义务教育教科书(华师版)九年级数学上册12345678910111213141516171819书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。20
Unit8CountriesaroundtheWorldLesson46CanadaandtheU.S.1Newwordsn.法语n.渥太华n.叶子n.海狸尼亚加拉大瀑布n.瀑布FrenchOttawabeaverLeaf--leavesNiagaraFallswaterfall2Newwordsn.条n.鹰n.雕像;塑像v.自由自由女神像纽约stripeaglelibertystatueStatueofLibertyNewYork3Listenandread4NewPhrases阅读课文找出下列短语1.你知道什么关于.....____________________________2.这个国家就是....._______________________________3...
23415课前预习..课堂导学..课后巩固..核心目标..能力培优.19.2.3一次函数与方程、不等式1核心目标理解一次函数与一次方程、一次不等式的关系,能根据一次函数的图象求一元一次方程的解和一元一次不等式的解集.2课前预习1.直线y=-2x+6与x轴的交点坐标为________,方程-2x+6=0的解是__________.2.函数y=2x-4,(1)当x__________时,y>0;当x__________时,y<0.(2)当x__________时,图象在x轴上方,当x__________(3,0)x...
二倍角的三角函数11.二倍角的三角函数sin2=2sincos简记S2cos2=cos2-sin2简记C2=2cos2-1=1-2sin222tantan2=1tan简记T2复习回顾2.公式的灵活运用:2(1)1sin(sincos)222(2)1cos2cos221cos(3)cos2221cos(4)sin222练习:3.函数的最大值是_______4sin3cosyxx1.化简的结果是_______11113cos2(2)222224.函数的最大值是_______4sin3cos2yxx...