《普通高中学校“教-研-训”一体化促进教师专业发展的策略研究》课题研究报告一、问题提出(一)现实要求《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对高中教育高度重视，将高中教育定位为“基础+选择”。逐步出台了新课程改革、高考制度改革等一系列方案，社会各界对优质教育的期望非常迫切。但是，再好的改革愿景都必须从教师着手，靠教师践行。高中教师教学任务繁重，劳动强度相当大，高中教育条件下教师学习缺乏主动...
