1[考纲要求]1．了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念。2.了解电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性。3.理解弱电解质在水溶液中的电离平衡，能利用电离平衡常数进行计算。2考点一弱电解质的电离平衡1.强、弱电解质的概念(1)强电解质：电解质在水溶液里，全部电离；包括强酸、强碱、大多数盐等。(2)弱电解质：电解质在水溶液里，部分电离，包括弱酸、弱碱、H2O等。32．电离方程式的书写(1)弱电解质①多元弱...
1题型概述图表作为考查考生分析归纳问题能力的一种载体，是表达信息、反映当前经济变化发展趋势的一种重要形式，能较好地考查高考对考生解读、阐释、探究、分析解决问题的四种能力要求，是每年的必考题型。主要有曲线图、扇形图、柱状图、表格等形式。一般由表头提示语、表格材料、表脚注解、解答要求和设问五部分组成，可以说能否对问题做出正确的解答就在于能否对各种文字和非文字信息源进行准确解读。2典型例题(2015四川卷，...
1常考文言实词习题化清单一组1．爱(1)爱．其子，择师而教之__________(《师说》)(2)秦爱．纷奢，人亦念其家__________(《阿房宫赋》)(3)不爱．珍器重宝肥饶之地__________(《过秦论》)(4)向使三国各爱．其地__________(《六国论》)(5)予独爱．莲之出淤泥而不染__________(《爱莲说》)爱护喜欢，爱好吝惜爱惜，吝惜爱慕，欣赏2【推导助记】“爱”在古代常有“吝啬、舍不得”的意义，舍不得自然就会“喜欢”并加以“爱护”。由“...
1考点一运动学图象1．直线运动的x－t图象(1)意义：反映了直线运动的物体位移随时间变化的规律．(2)图线上某点切线的斜率的意义①斜率大小：表示物体速度的大小．②斜率的正负：表示物体速度的方向．2(3)两种特殊的x－t图象①若x－t图象是一条平行于时间轴的直线，说明物体处于静止状态．(如图甲所示)②若x－t图象是一条倾斜的直线，说明物体在做匀速直线运动．(如图乙所示)32．直线运动的v－t图象(1)意义：反映了直线运动的物体...
1考点一固体与液体的性质1.晶体和非晶体晶体分类比较项目单晶体多晶体非晶体外形规则不规则不规则熔点确定确定不确定物理性质各向异性各向同性各向同性原子排列有规则晶粒的排列无规则无规则转化晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化典型物质石英、云母、明矾、食盐玻璃、橡胶22.晶体的微观结构(1)结构特点：组成晶体的物质微粒有规则地、周期性地在空间排列．(2)用晶体的微观结构特点解释晶体的特点现象原因晶体有规则的外形...
1考点一正弦式交变电流的产生及变化规律1.交变电流的产生(1)产生：在匀强磁场里，线圈绕垂直磁场方向的轴匀速转动．(2)交流电产生过程中的两个特殊位置图示概念中性面位置与中性面垂直的位置2B⊥SB∥SΦ＝BS，最大Φ＝0，最小e＝nΔΦΔt＝0，最小e＝nΔΦΔt＝nBSω，最大特点感应电流为零，方向改变感应电流最大，方向不变3(3)电流方向的改变：线圈通过中性面时，电流方向发生改变，一个周期内线圈两次通过中性面，因此电流的...
1考点一电容器平行板电容器的动态分析1.常见电容器(1)组成：由两个彼此绝缘又相互靠近的导体组成．(2)带电荷量：一个极板所带电荷量的绝对值．(3)电容器的充、放电充电：使电容器带电的过程，充电后电容器两板带上等量的异种电荷，电容器中储存电场能．放电：使充电后的电容器丢失电荷的过程，放电过程中电场能转化为其他形式的能．22．电容(1)定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值．(2)定义式：C＝QU.(3)...
1考点一万有引力定律及其应用1.开普勒行星运动定律(1)开普勒第一定律——轨道定律所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上．(2)开普勒第二定律——面积定律对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积．(3)开普勒第三定律——周期定律所有行星轨道半长轴的三次方跟它的周期的二次方的比值都相等．22．万有引力定律(1)内容：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的方向在它们的连线上...
1[内容解读]一、熟悉两大理论，构建思维基点1．电离理论(1)弱电解质的电离是微弱的，电离产生的微粒都非常少，同时还要考虑水的电离，如氨水溶液中：NH3H2O、NH＋4、OH－浓度的大小关系是c(NH3H2O)>c(OH－)>c(NH＋4)。(2)多元弱酸的电离是分步进行的，其主要是第一级电离(第一步电离程度远大于第二步电离)，如H2S溶液中：H2S、HS－、S2－、H＋的浓度大小关系是c(H2S)>c(H＋)>c(HS－)>c(S2－)。22．水解理论(1)弱电解质离子的水...
第1讲原子结构与性质1[考纲要求]1．了解原子核外电子的运动状态、能级分布和排布原理，能正确书写1～36号元素原子核外电子、价电子的电子排布式和轨道表达式。2.了解电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质。3.了解电子在原子轨道之间的跃迁及其简单应用。4.了解电负性的概念，并能用以说明元素的某些性质。2考点突破考点一原子结构|知识梳理|◇学会思考记忆◇1.能层、能级和最多容纳电子数之间的关系342.原子轨道的形状及...
1考点一电磁感应中的动力学问题1．导体的两种运动状态：(1)平衡状态：静止或匀速直线运动，F合＝0.(2)非平衡状态：加速度不为零，F合＝ma.22．电学对象与力学对象的转换及关系：3[特别提醒]解决该类问题的关键是做好两个分析(1)受力分析：准确分析运动导体的受力，特别是安培力，求出合力．(2)运动分析：分析导体的运动性质，是加速、减速，还是匀速，从而确定相应的运动规律．4例1如图所示，竖直平面内有一宽L＝1m、足够长的光...
1考点一基本仪器的使用及读数1．游标卡尺(1)构造：主尺，游标尺(主尺和游标尺上各有一个内、外测量爪)，游标尺上还有一个深度尺(如图所示)．2(2)原理：利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成．不管游标尺上有多少个小等分刻度，它的刻度部分的总长度比主尺上的同样多的小等分刻度少1mm.常见的游标卡尺的游标尺上小等分刻度有10格的、20格的、50格的，其读数见下表：刻度格数(分度)刻度总长度每小格与1mm的差值精确度(...
1备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题★★☆☆☆；非选择题★☆☆☆☆1.命题特点：选择题多以体现类为主，凸显对生产与消费的关系、国有经济与非公有制经济的认识。非选择题多以措施类和原因类为主，指向消费的作用和多种所有制并存的意义。2.备考方向：复习过程中要结合信息消费等新的消费热点以及推进城镇化建设等热点问题加强对生产与消费关系的理解和运用；结合中央经济会议，深入理...
1考点一匀变速直线运动公式的理解和应用1.定义：沿着一条直线，且加速度不变的运动叫做匀变速直线运动．2．分类：匀加速直线运动：a、v方向相同.匀减速直线运动：a、v方向相反.23．基本规律341驾驶证考试中的路考，在即将结束时要进行目标停车，考官会在离停车点不远的地方发出指令，要求将车停在指定的标志杆附近，终点附近的道路是平直的，途中依次有编号为A、B、C、D、E的5根标志杆，相邻杆之间的距离ΔL＝12.0m，...
1实验原理与操作2数据处理与分析[数据处理]1．计算法由U＝E－Ir，得：U1＝E－I1rU2＝E－I2r，解得：E＝I1U2－I2U1I1－I2r＝U2－U1I1－I232．图象法如图所示．(1)图线与纵轴交点为E.(2)图线与横轴交点为I短＝Er.(3)图线斜率的绝对值表示r＝ΔUΔI.4[误差分析]1．误差来源(1)偶然误差：用图象法求E和r时作图不准确．(2)系统误差：电压表分流．2．本实验中测量结果是：E测<E真，r测<r真．5[注...
1寓教于乐素养“天天看”编史书的老先生下面是两个编写历史书的老先生为一个史料的引用作的一番问答，你能说出问答的意思吗？甲：而何藉而籍？乙：藉籍籍。译文：.答案：甲的问话译为：“你根据什么而(把它)记载上去的？”乙的答话译为：“(我)根据有关典籍而记载。”2专题学案一、实词5大命题点探析命题点1一词多义古汉语中的一词多义是一个普遍现象，即一个词在不同的语境中具有不同的含义。把握一词多义，要注意了解词的本义...
1备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题★★☆☆☆；非选择题★★☆☆☆1.命题特点：选择题多以措施类为主，主要从决策、执行和监督三个角度，指向权力运行。非选择题主要以措施类、原因类和意义类为主，强调权力规范与责任型政府建设。2.备考方向：复习备考要注意结合党和国家出台的一系列转变作风、反腐倡廉的规定和措施，充分理解对政府权力进行制约和监督的必要性和意义；结合政府及其...
大专题(二)无机框图推断题的解题方法和思路1一、解题技巧寻找到突破点：即在解题过程中选择有特征的物质、发生的特殊反应、反应所需的特殊条件、反应所产生的特殊现象等作为突破点。2二、推断方法审题→挖掘、筛选信息→联系已学知识→寻找突破点→推理判断→得出结论→正向求证。推理判断的方法可以是：顺逆推断、猜想推断、综合推断等思维方法。3审题，就是阅读题目的过程。先阅读全题形成一个整体印象，再仔细领会题意，反复...
1考点一电荷守恒定律、库仑定律的理解及应用1.物质的电结构、点电荷、电荷守恒(1)物质的电结构①原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成，原子核的正电荷数与电子的负电荷数相等．②金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动，这种电子叫做自由电子．2(2)电荷①种类：自然界中的电荷有两种，分别是正电荷和负电荷．②性质：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引．③电荷量a．概念：电荷的多少．b．...
1备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题★★☆☆☆；非择题★☆☆☆☆1.命题特点：对社会基本矛盾的考查多以选择题为主，而社会存在和社会意识的关系、人民群众是历史的创造者则各种题型均有考查。2.备考方向：结合名人名言、年度流行语及人们思想观念的转变，考查社会存在和社会意识的辩证关系。运用社会基本矛盾运动的知识，分析我国的分配制度改革、政治体制改革的相关问题。运用人民群...
