高中信息《文件的下载》优质课大赛教学设计《文件的下载》教学设计江苏省东台中学吴海燕一、设计思想:新课程理念要求教学活动要以学生为主体，教师为主导，教师引导学生去探索学习。在整个教学活动中，为了突出教学的重点，突破教学难点，我创设了一个本地化的案例情境，以为撰写“母校与我”博文准备素材为主线展开教学活动。通过需求分析，将要完成的实践活动分解为一些小任务，用任务驱动引导学生亲自探索文件下载的过程。因...
