数学专题选讲——微积分2统计与应用数学学院第二章一元函数微分学第1节函数的导数第2节导数的应用第3节微分中值定理的应用3统计与应用数学学院1.定义式:0(1)(1)()000()()()limnnnxxfxfxfxxx2.常用函数的高阶导数公式()1)sinsin();2nnxx()2)coscos();2nnxx高阶导数()()3)ln,;nnxxnxxaaaee()1(1)!4)ln(1);nnnnxx()1(1)!5)ln(1)(1);(1)nnnnxx4统计与应...
第三节输送血液的泵—心脏(第1课时)【教材分析】人体内物质运输的载体是血液,管道是血管,那么运输的动力是什么呢?这是学生学习了前两节之后自然会想到的问题。鉴于此,教材接着介绍血液运输的动力泵——心脏。学生能摸到自己心脏的跳动,根据心脏的跳动可以知道心脏的位置,但并不知道心脏的结勾。为了使学生对心脏的结构与特点有感性的认识,教材在“”观察与思考中编排了心脏结构的观察活动。观察心脏结构的目的不仅仅是...
2019-2019学年鲁教版五四制七年级上册生物4.4.3物质运输的途径同步测试一、单项选择题1.左心室的壁最厚,其正确解释是()A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强2.血液循环在哪种血管中流得最慢,这有利于〔〕A.动脉,气体交换B.静脉,物质交换C.毛细血管,气体交换D.毛细血管,物质交换3.以下填图错误的选...
4.4.3三角形相似的判定1演示观看演示:若△ABC与△A`B`C`满足条件:你能发现这两个三角形相似?相似三角形判定:三边对应成比例的两个三角形相似.12ACACBCBCABAB探索三角形系相似的条件2如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似。知识要点知识要点判定三角形相似的定理之一△ABC∽△A1B1C1.111111,ABBCACABBCAC即:如果那么A1B1C1ABC三边对应成比例,两三角形相似。边边边SSS√3ADCEB...
第三节人类染色体与性别决定1可爱的小宝宝:21.医院里,医生接生一个新生儿后,第一句话就是告诉孩子的妈妈是男孩还是女孩。2.听说谁家添了小宝宝,人们不禁要问“是男孩还是女孩?”同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成男性,有的发育成女性?生男生女到底是怎么回事?3男女差别:研究认为造成男女差别的原因是二者的染色体存在差异男女男女的染色体组成41.男性和女性的染色体,各有多少对?2.男性和女性的染色体,哪些对...
第三节人类染色体与性别决定1新课导入1932年,波兰女运动员斯坦妮斯洛娃瓦拉谢维奇创造田径女子百米世界纪录,并夺取了奥运金牌。当时就有人对她的性别产生怀疑,但由于性别检查并没有列入奥运会内容,此事不了了之2新课导入1980年,移居美国的瓦拉谢维奇在一次意外事故中被人枪杀,解剖尸体时法医发现这位“女飞人”原来是一位地地道道的男子。3新课导入在北京举行的第29届奥运会上,组委会利用运动员脱落在漱口水中的口腔上皮...
第四章图形的相似4.4探索三角形相似的条件第3课时利用三边关系判定两三角形相似11课堂讲解三边成比例的两三角形相似网格上相似三角形的判定22课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升复习提问:上几节课我们学习了哪些三角形相似的判定方法?知1-导11知识点三边成比例的两个三角形相似如果两个三角形的三边成比例,那么这两个三角形一定相似吗?做一做画△ABC与△A′B′C′,使都等于给定的值k.设法比较∠A与∠A′的大小.△ABC...
阶段一阶段二阶段三学业分层测评4.4.3参数方程的应用第1课时直线的参数方程的应用1.写出直线的参数方程.2.通过直线的参数方程的应用,感受参数的意义及其作用.[基础初探]直线的参数方程直线参数方程的常见形式:过定点P0(x0,y0),倾斜角为α的直线的参数方程为x=,y=(l为参数).其中参数l的几何意义是有向线段P0P的数量,|l|表示P0P的长度.x0+lcosαy0+lsinα[思考探究]1.怎样理解参数l的几何意义?【提示...
阶段一阶段二阶段三学业分层测评第2课时圆、椭圆的参数方程的应用1.能用曲线的参数方程去研究曲线的性质.2.会用参数法解决圆锥曲线中的最值、定值等问题.[基础初探]1.圆的参数方程圆的参数方程的常见形式为x=a+rcosα,y=(α为参数).其中,参数α的几何意义是以圆心A(a,b)为顶点,且与x轴同向的射线按逆时针方向旋转到圆上一点P所在半径成的角.b+rsinα2.椭圆的参数方程椭圆的参数方程的常见形式为...
参数方程的应用-----直线的参数方程1一、课题引入在平面直角坐标系中,确定一条直线的几何条件是什么?根据直线的几何条件,你认为用哪个几何条件来建立参数方程比较好?根据直线的这个几何条件,你认为应当怎样选择参数?一个定点和倾斜角可惟一确定一条直线2二、新课讲授同)与坐标轴的单位长度相的倾斜角为)的单位方向向量(单位长度或向右(是与直线平行且方向向上(的倾斜角不为)设00llle)(,),(000xyyxMMl、分别为的坐标...
第一章绪论1.3.试样分析的基本程序1.4.分析化学的发展变革、发展趋势•整个分析过程包括:•1.取样•2.试样的制备•3.分析测定•4.结果的计算和表达1.3.试样分析的基本程序取样处理消除干扰测定计算均匀溶解掩蔽常量组分有代表性熔融分离(>1%,化学法)符合实际消解分析化学的发展经历了三次巨大变革:•第一次变革:溶液平衡四大理论的建立,为分析化学提供了理论基础,使分析化学由一门技术发展成为一门科学。•第二次变革:由...
第四节输送血液的泵——心脏1想一想、议一议:剧烈运动后,心跳加快,呼吸急促,其意义是什么?为什么运动员平时心跳比较慢,原因是什么?意义:原因:满足运动时对氧气的需要;及时排除体内产生的二氧化碳等废物。平时较少次数的心跳输送的血液就能满足人体对氧气和营养物质的需求。21、了解心脏的位置、大小、形态:3结合课本P61图例阅读本页最后一段内容,找一找:(1).心脏壁主要是由什么组织构成的?由此可以推断出它具有什...
输送血液的泵—心脏1胸中有个大桃子,拳头大小差不离。劳逸结合巧安排,任劳任怨干到底。(打一人体器官)谜底:心脏猜猜看2位置、形状、大小位于胸腔中部偏左下方,在两肺之间。3左心室右心室左心房右心房心脏的外形形似桃子,拳头大小41234右心房左心房右心室左心室心脏解剖图心脏的组成左心房左心室右心室右心房同侧的心房和心室相通,不同侧的心房和心室不相通。53右心房左心房右心室左心室心脏解剖图构成左、右心房,左、右心...
输送血液的泵—心脏1胸中有个大桃子,拳头大小差不离。劳逸结合巧安排,任劳任怨干到底。(打一人体器官)谜底:心脏猜猜看2位置、形状、大小位于胸腔中部偏左下方,在两肺之间。3左心室右心室左心房右心房心脏的外形形似桃子,拳头大小41234右心房左心房右心室左心室心脏解剖图心脏的组成左心房左心室右心室右心房同侧的心房和心室相通,不同侧的心房和心室不相通。53右心房左心房右心室左心室心脏解剖图构成左、右心房,左、右心...
第三节输送血液的泵──心脏1猜猜看胸中有个大桃子,拳头大小差不离。劳逸结合巧安排,任劳任怨干到底。(打一人体器官)谜底:心脏2从这个谜语中你了解到心脏的哪些知识?心脏的具体位置在哪?大小如何?胸中有个大桃子,拳头大小差不离。劳逸结合巧安排,任劳任怨干到底。(心脏)心脏的位置和大小3心脏在胸腔中部偏左,在左、右两肺之间,形状象桃子,大小与本人拳头差不多。4做一做将右手放在胸腔中部偏左侧,体会一下,有什么感...
输送血液的泵——心脏1说课程序说教材说学情说教学目标说教学重点和难点说本节课能引起学生质疑的内容说教法与学法说教学流程2一说教材本节课是《生物圈中的人》第四章《人体内物质的运输》的第三节第一课时的内容。本节教学主要讲述了心脏的结构和功能,知识点和难点较多,是这一学期教材的重点和难点。本节教学通过描述心脏的结构和功能,培养学生的科学观;通过对心脏的结构探究,发展学生的观察能力、思维能力和语言表达能...
输送血液的泵—心脏1观察与思考(8分钟)观察人的心脏模型,思考下列问题:1、心脏有几腔?它们分别与什么血管相连通?2、心脏各腔之间是否相通?3、心脏各腔的厚薄是否相同?为什么?4、心脏内哪里有瓣膜?它们有何作用?2心脏位置:位于胸腔中部偏左下方,在两肺之间。形态大小:形如桃,大小如本人拳头。3心脏的主要结构1、具有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室。2、心壁特点:心房壁比心室壁薄;左心室壁比右心室壁厚...
第三节输送血液的泵——心脏1、熟练掌握心脏的结构。2、概述血液循环的途径和意义。学习目标之一:心脏结构1.区分心脏的左右2.认识心脏四个腔及其所连结的血管3.心脏壁的组成及厚薄4.心脏瓣膜5.心脏工作原理心脏的结构:右心室右心房左心房左心室上、下腔静脉肺动脉主动脉肺静脉上下相通、左右不通心脏各腔的厚薄是否相同?为什么?左心室左心房右心室右心房心房壁比心室壁薄;左心室壁比右心室壁厚。心脏瓣膜种类:房室瓣:心房...
温习血管名称结构功能动脉静脉毛细血管管壁特点管内血流情况较厚、弹性大较薄、弹性小最薄,一层扁平上皮细胞,内径细小速度慢将血液从心脏送到全身各部分便于血液与组织细胞充分进行物质交换速度快最慢将血液从全身各部分送到心脏猜猜看胸中有个大桃子,拳头大小差不离。劳逸结合巧安排,任劳任怨干到底。(打一人体器官)谜底:心脏第三节输送血液的泵——心脏将你的右手按住胸部左侧,或者剧烈运动后刚停下来时,你都会感受到...