弘扬主旋律，传播正能量:第十四届精神文明建设“五个一工程”1新闻播报2新闻播报2017年9月27日第十四届精神文明建设“五个一工程”表彰座谈会在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平日前作出重要指示强调，精神文明建设“五个一工程”实施20多年来，以弘扬先进文化、多出优秀作品为目标，推出一大批思想精深、艺术精湛、制作精良的作品，成为精神文化产品创作生产的示范工程、响亮品牌，丰富了人民精神文化生...
弘扬主旋律，传播正能量:第十四届精神文明建设“五个一工程”1新闻播报2新闻播报2017年9月27日第十四届精神文明建设“五个一工程”表彰座谈会在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平日前作出重要指示强调，精神文明建设“五个一工程”实施20多年来，以弘扬先进文化、多出优秀作品为目标，推出一大批思想精深、艺术精湛、制作精良的作品，成为精神文化产品创作生产的示范工程、响亮品牌，丰富了人民精神文化生...
第1页共4页唱响主旋律服务大发展——讲话稿唱响政工主旋律街道工委书记李云英的不悔选择[阅读：94次]日期：10/06/17来源：《思想政治工作研究》[字号：大中小]文/陈列兢田艳芬李云英参加工作以来，陆续担任过北京市西城区团委书记、区药材公司党委书记、区纪委副书记、区监察局长、区委政法委副书记和新街口街道工委书记。她把自己人生的黄金期都无悔地献给了党的思想政治工作。她曾经开玩笑地说：“我这一辈子有两个许身：一个...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习心得体会：奏响新时期文化的主旋律xx年3月4日xx同志发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话，提出在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唱想为民服务主旋律为供热事业发展做贡献唱响为民服务主旋律为供热事业发展做贡献×××供热公司二oo四年七月二日各位领导、各位同仁：大家好。今天非常荣幸在这里给大家汇报一下我们×××供热公司的工作情况，请各位领导多提宝贵意见。×××供热公司成立于1991年7月，现有干部职工30人，暖通专业工程师1名、助理工程师2名、技术人员6名。建所十几年来我们从管理一台锅炉，全部干...
第1页共5页唱响主旋律服务大发展——讲话稿唱响学校科学发展主旋律-----发展中的灵宝市第二初级中学让学生接受最好的教育这里是知识的学园——以最好的学习条件、先进的教学理念、宽松的学习空间和现代化的数字校园，让学生接受最好的教育。这里是生活的家园-----不仅保证了老师和同学们吃得营养、健康、实惠，而且让他们住得舒适、温暖、安全、惬意。人人都能够找到家的感觉。这里是精神的乐园---为老师和同学们创造了一种健康...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唱想为民服务主旋律,为供热事业发展做贡献（三）强化培训、提高素质。一是开展了思想道德教育。我们根据自身特点和具体情况，结合《公民道德实施纲要》再学习教育，着力加强了全体人员的思想品德、职业道德教育。利用业余时间组织人员学习《××窗口服务指南》、《服务质量规范》、《政务公开手册》等一系列规范化服务标准，努力作到了全方位、全过程、全员的培训和考核，有计划、有...
第1页共7页唱响主旋律服务大发展——讲话稿唱响主旋律服务大开发——城北工业新区宣传思想工作汇报会今年是城北开发建设实现“四年初具规模”战略目标的关键一年，也是“十二五”发展的开局之年，做好今年的工作意义特别重大。半年多来，城北宣传思想线的工作紧紧围绕今年新区党委确立的“凸现成效年”的工作主题，对内抓好思想舆论引导，营造目标同向、工作同力的团结和谐氛围，对外注重树立形象，展示新区干部真抓实干、拼搏...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习心得体会：奏响新时期文化的主旋律xx年3月4日xx同志发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话，提出在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唱想为民服务主旋律为供热事业发展做贡献唱响为民服务主旋律为供热事业发展做贡献×××供热公司二oo四年七月二日各位领导、各位同仁：大家好。今天非常荣幸在这里给大家汇报一下我们×××供热公司的工作情况，请各位领导多提宝贵意见。×××供热公司成立于1991年7月，现有干部职工30人，暖通专业工程师1名、助理工程师2名、技术人员6名。建所十几年来我们从管理一台锅炉，全部干...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唱想为民服务主旋律为供热事业发展做贡献唱响为民服务主旋律为供热事业发展做贡献×××供热公司二oo四年七月二日各位领导、各位同仁：大家好。今天非常荣幸在这里给大家汇报一下我们×××供热公司的工作情况，请各位领导多提宝贵意见。×××供热公司成立于1991年7月，现有干部职工30人，暖通专业工程师1名、助理工程师2名、技术人员6名。建所十几年来我们从管理一台锅炉，全部干...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唱想为民服务主旋律为供热事业发展做贡献唱响为民服务主旋律为供热事业发展做贡献×××供热公司二oo四年七月二日各位领导、各位同仁：大家好。今天非常荣幸在这里给大家汇报一下我们×××供热公司的工作情况，请各位领导多提宝贵意见。×××供热公司成立于1991年7月，现有干部职工30人，暖通专业工程师1名、助理工程师2名、技术人员6名。建所十几年来我们从管理一台锅炉，全部干...
第1页共13页唱响主旋律服务大发展——讲话稿唱响主旋律服务大发展为构建和谐交通营造良好舆论氛围——在《陕西交通报》第十次通联工作会议上的讲话姜志理（2021年5月31日）同志们：盛夏时节，万木葱郁。大家齐聚古城西安，共议交通新闻宣传工作，共商《陕西交通报》发展大计，目的就是贯彻落实全省交通系统精神文明建设暨宣传工作会议精神，进一步明确宣传新目标，开创交通新闻宣传工作新局面，为陕西交通又好又快发展、构建和...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习心得体会：奏响新时期文化的主旋律在迈进21世纪的新时期，时代向我们提出了新的挑战。如何在现代化的信息社会中谋求更有利的生存和发展空间。自改革开放以来，我们国家以经济建设为中心，为逐步建立健全社会主义市场经济体制不懈奋斗，取得了巨大成就，综合国力和国际地位显著提升。与此同时，各种思潮随着信息的高速流通，不断地冲击着人们的心灵;而面临着绚烂多彩的种种价值观...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。弘扬安全的文化唱响安全主旋律演讲稿唱响团结主旋律尊敬的各位领导、各位评委、同志们：大家好。2021年4月14日，我国青海玉树强烈地震又一次震痛着我们的心，为全国人民再次留下了永远挥之不去的痛忆。然而，灾难没有压垮坚强的中国人，56个民族发扬大团结、大无畏的精神，以压倒一切势不可挡的威力，全力抢救着灾区人民的生命财产。在这次大灾难面前，我们_______各族儿女也无私的...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唱想为民服务主旋律为供热事业发展做贡献唱响为民服务主旋律为供热事业发展做贡献×××供热公司二oo四年七月二日各位领导、各位同仁：大家好。今天非常荣幸在这里给大家汇报一下我们×××供热公司的工作情况，请各位领导多提宝贵意见。×××供热公司成立于1991年7月，现有干部职工30人，暖通专业工程师1名、助理工程师2名、技术人员6名。建所十几年来我们从管理一台锅炉，全部干...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。弘扬安全的文化唱响安全主旋律演讲稿弘扬安全的文化唱响安全主旋律各位领导，同志们：大家上午好。我很荣幸，能有这样一个演讲的机会，能为大家在此演讲“弘扬安全的文化唱响安全主旋律”六月的街头，随处可见色彩鲜艳，画面丰富，标语清晰的安全宣传广告牌和横幅条，言简意赅地提醒每一位过路的人们，六月是安全生产月。安全生产是重要的。古往今来，有多少的文人墨客都对生命进行...
第1页共7页观主旋律影片《小巷管家》心得5篇【篇一】探索构建超大城市治理体系、推动城市精细化管理向街巷胡同延伸，是确保基层治理有序、有力的重要条件。2021年，为推进基层治理现代化、拓宽群众参与基层治理渠道、巩固“百街千巷”环境整治提升成果，“小巷管家”应运而生。不限年龄、不限地域、不限时间、不限方式，“小巷管家”成为基层上传下达的最美声音，真正落实了习总书记提出的“城市管理要像绣花一样精细”的重要指...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唱想为民服务主旋律为供热事业发展做贡献唱响为民服务主旋律为供热事业发展做贡献×××供热公司二oo四年七月二日各位领导、各位同仁：大家好。今天非常荣幸在这里给大家汇报一下我们×××供热公司的工作情况，请各位领导多提宝贵意见。×××供热公司成立于1991年7月，现有干部职工30人，暖通专业工程师1名、助理工程师2名、技术人员6名。建所十几年来我们从管理一台锅炉，全部干...
第1页共4页把握合作学习的主旋律【摘要】体育教学中，合作学习的方式也是创新，是提高体育教学质量的关键之一。这种方式，调动了学生的热情，让他们有兴趣主动参与，而不是被动地听从老师的安排，保证了课堂上的互动，自主是教学上的一大特色和亮点。【关键词】合作学习；内容；意义；作用体育教学实践透出信息。体育教学也要研究新的教学模式，不循规蹈矩地沿袭传统的教学程序。这样，可以发挥教师的主导作用，保证学生的主体...
