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  • 古代诗歌四首(二)次北固山下、天净沙秋思-2023年中考课内古代诗文解读课件

    古代诗歌四首(二)次北固山下、天净沙秋思-2023年中考课内古代诗文解读课件

    七年级上-古代诗歌四首(二)之次北固山下、天净沙秋思“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”——“横渠四句”主讲人:农老2023语文部编版同步课件农熙月出品无牙语文农老师13117799070课程导入初识结合相关背景更好理解文章内容内容整体梳理梳理文章大意把握文章层次体会写作思路重点难点理解重点难点突破深入理解主旨情感考点延伸运用考点延伸思考举一反三运用目录01020304DIRECTORY课程导入初识结合相关背...

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  • 天净沙秋思作业1

    天净沙秋思作业1

    天净沙秋思》作业1(一)品读马致远《天净沙秋思》1“”.这首小令是元散曲中咏景的佳作,被《中原音韵》誉为______,为历代所传诵。小令仅28字,写了十种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的______之情,其中表现主旨的句子是____________。(二)品读马致远《天净沙秋思》1.一切景语皆情语。全诗通过丰富的意象,渲染了_______的气氛,抒发了诗人极其_______的情绪。(2分)2“”...

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  • 天净沙教案设计[共12页]

    天净沙教案设计[共12页]

    天净沙教案设计教学目标:一、知识与技能目标:1、了解曲作者马致远的生平创作,积累文学知识。2、了解散曲这一体裁。3、积累名句。4、反复诵读,品味语言,感受小令凄婉、萧瑟的意境,体会词人的离情愁绪。6、培养学生欣赏古诗词的能力7、完成背诵。二、过程与方法目标:情景感染法,诵读法,合作探究法,品读与想象结合法,拓展法,比较阅读法多媒体辅助教学法。三、情感态度与价值观:体会作者的思乡情,感受汉语言的美,培养...

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